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15.兩個導體的電阻的比R1:R2=3:5,如果把它們串聯在電路中,則通過它們的電流之比為1:1,兩端電壓之比為3:5;若把它們并聯在電路中,通過它們的電流之比為5:3.

分析 (1)串聯電路中各處電流相等,串聯電路中各電阻兩端的電壓分配與電阻成正比;
(2)兩電阻并聯時它們兩端的電壓相等,并聯電路各支路中的電流與電阻成反比;

解答 解:(1)因為串聯電路中各處電流相等,所以I1:I2=1:1;又因為串聯分壓與電阻成正比,所以U1:U2=R1:R2=3:5.              
(2)兩電阻并聯時它們兩端的電壓相等,因為并聯電路各支路中的電流與電阻成反比,所以I1′:I2′=R2:R1=5:3.
故答案為:1:1;3:5;5:3.

點評 本題考查了串聯電路電流、電壓特點和并聯電路電流、電壓特點,關鍵是歐姆定律的靈活應用.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.為了比較水和煤油的吸熱能力,小明設計了如下實驗步驟:
A.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油
B.用兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫
C.在燒杯中,分別放入相同的電熱器,加熱時間相同
D.用溫度計分別測出水和煤油的末溫
小華認為:
(1)步驟A存在錯誤,應改為:在兩個同樣的燒杯中,裝入等質量的水和煤油.
(2)步驟C,加熱時間相同是為了使水和煤油吸收的熱量相同.
(3)步驟B和D是為了得出水和煤油的升高的溫度.
(4)若水的溫度變化小于煤油的溫度變化,則說明水的吸熱能力強.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當開關S閉合,電路正常工作,滑片P向右移動過程中,燈泡亮度將變暗(變亮、不變、變暗),電壓表示數將變大.

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3.雨后晴朗的夜晚,為了不踩到地上的水,人們根據生活經驗判斷:背著月光走,地上發(fā)亮的是地面(填“水”或“地面”);迎著月光走,地上發(fā)亮(填“亮”或“暗”)的是水.

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10.某同學對冰加熱,他將冰熔化成水直到沸騰的過程,繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象.從圖象可知:DE段表明水面上方的氣壓=標準大氣壓(選填“>”“<”和“=”);物質在CD段處于液體狀態(tài);物質在BC段狀態(tài)為固液共存.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.小王同學的心跳大約每分鐘跳了72次,則他心跳的頻率約是1.2HZ,人耳不能(能/不能)聽到這種心跳聲音.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.小東與幾位同學做手影游戲時發(fā)現,手影大小經常在改變,影子的大小與哪些因素有關?他猜想:影子的大小可能與光源到物體的距離有關,他們借助如圖1所示的實驗裝置,來探究影子高度與光源到物體距離的關系.實驗中,把手電筒正對黑板擦由近及遠先后放在距離黑板擦不同位置,保持其他因素不變,分別測量影子在墻面上的高度.記錄數據如表:
手電筒到黑板擦距離L/cm203040506070
黑板擦影子高度H/cm201714.513.51312.6
(1)影子的形成是由于光的直線傳播而產生的,粗略分析數據他們發(fā)現:若保持其他因素不變,當手電筒由近處逐漸遠離黑板擦時,影子的高度隨之變。
(2)為了進一步發(fā)現其中的規(guī)律,請你利用表中數據繪制影子高度H隨手電筒到黑板擦距離L變化的圖象;根據你所畫的圖象,當手電筒到黑板擦的距離L=45cm時,影子的高度H大致是15.6cm.
(3)當手電筒距黑板擦較遠時,觀察圖象的變化趨勢發(fā)現,影子變小得慢(填“快”或“慢”);當手電筒距離黑板擦足夠遠時,影子大小將基本不變(填“基本不變”或“逐漸變大”或“逐漸變小”) 

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.小靛同學整理的下列知識結構中不正確的是( 。
A.晶體和非晶體
固體相同點不同點
溫度是否升高有無熔點
晶體吸熱保持不變
非晶體吸熱升高
B.吸熱的物態(tài)變化比較
物態(tài)變化過程吸放熱
熔化固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)吸熱
汽化氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)
升華固體直接變?yōu)闅怏w
C.蒸發(fā)和沸騰的異同點
異同點蒸發(fā)沸騰
不同點發(fā)生地點液體表面液體內部和表面
溫度條件任何溫度一定溫度
劇烈程度平和劇烈
相同點汽化放熱
D.放熱的物態(tài)變化比較
物態(tài)變化過程舉例
凝固液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)水結冰
液化氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)冰棒冒“白氣”
凝華氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.用力推一個大桌子,桌子沒有被推動,這時關于推力與摩擦力大小,說法正確的是( 。
A.推力等于摩擦力B.推力大于摩擦力
C.推力小于摩擦力D.無法確定兩者大小

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