3．在如圖所示中，有條形磁鐵和電磁鐵，虛線表示磁感線，磁極甲、乙、丙、丁的極性依次是（　�。�
A．S、N、S、SB．N、N、S、NC．S、S、N、ND．N、S、N、N

分析 根據(jù)安培定則可以確定電磁鐵的NS極，然后利用磁感線的特點即可確定永磁體甲乙的NS極．

解答 解：圖中電流方向從左端流入、右端流出，根據(jù)圖示的線圈繞向和結(jié)合安培定則，從而可以確定電磁鐵的左端為N極、右端為S極，即乙為N、丙為S；
在磁體的周圍，磁感線從磁體的N極發(fā)出，回到S極，所以永磁體甲的右端為S極；
根據(jù)磁感線的形狀可知，兩者相斥，是同名磁極，所以永磁體丁的左端為S極．
如圖所示：

綜上分析，只有A正確，BCD錯誤．
故選A．

點評 利用安培定則來確定電磁鐵的N、S極是解決此題的突破口．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．現(xiàn)給定電流表A1、電流表A2，已知阻值的電阻R0，電池、開關(guān)和導(dǎo)線若干條，用以測定未知電阻Rx的阻值，試在圖中用筆畫線把電路符號連成電路圖，若電路接通后，電流表A1、電流表A2的示數(shù)分別為I1、I2，則Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$．．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．如圖所示，根據(jù)反射光線OB在圖中畫出入射光線AO，并標(biāo)出反射角．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．我們常用“頻閃照片”來研究物體的運動．如圖所示，記錄了甲、乙兩個運動小球每隔$\frac{1}{1000}$秒的不同位置．根據(jù)底片可以判斷，甲球運動時間長，乙球作變速直線運動（全部選填“甲”或“乙”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．甲乙兩個實心均勻正方體放在水平地面上，它們對地面壓強(qiáng)相等，已知ρ甲＞ρ乙，若在兩個正方體上部分別沿水平方向切去相同的高度，剩余部分的質(zhì)量分別為m甲'和m乙'，則下列說法中正確的是（　　）
A．m甲'一定小于m乙'B．m甲'一定等于m乙'
C．m甲'一定大于m乙'D．m甲'可能等于m乙'

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．投影儀主要由散熱風(fēng)扇和高亮度燈泡組成，燈泡工作時會釋放大量的熱量，要及時散熱，即使燈泡熄滅以后散熱風(fēng)扇還要繼續(xù)工作一段時間，以保護(hù)投影儀．因此，關(guān)閉投影儀時不能直接拔下電源插頭．下列的四個簡化電路圖中，能起到類似保護(hù)作用的最優(yōu)電路是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小強(qiáng)利用圖甲所示電路圖探究“并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”．

（1）連接實驗電路的過程中開關(guān)應(yīng)斷開．
（2）小強(qiáng)連接了如乙圖所示的實驗電路，此時電流表測量的是A（選填“A”“B”或“C”）處的電流，電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的示數(shù)為0.32A．
（3）小強(qiáng)為了測量B處的電流，將乙圖中導(dǎo)線1的右端從b處取下，連接在a處，你認(rèn)為他這樣不能（選填“能”或“不能”）順利測出B處的電流，為什么？電流會從負(fù)接線柱流入，指針反轉(zhuǎn)．
（4）按照正確的方法實驗結(jié)束后，小強(qiáng)記錄A、B、C各點的電流值如表所示，得出了結(jié)論：①并聯(lián)電路各支路電流相等；②干路中的電流等于各支路中的電流之和．
A點電流IA/AB點電流IB/AC點電流IC/A
0.30.30.6
請你對上述結(jié)論進(jìn)行評價，寫出兩點評價意見：
第一點：選兩個規(guī)格相同的小燈泡太特殊；
第二點：只測量了一次就得出結(jié)論不具有普遍性．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖甲所示，將兩個鉛柱底部削平，然后緊壓在一起，兩個鉛柱就結(jié)合在一起，甚至在下面還可掛上一個重物，此現(xiàn)象說明分子間存在引力；如圖乙所示，同樣一滴鋼筆水幾乎同時滴入冷水和熱水中，10分鐘后的現(xiàn)象卻不同，此現(xiàn)象表明：溫度越高，分子運動越劇烈．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．質(zhì)量500g的鐵鍋中放有3kg的水，把它們從20℃加熱到100℃，水吸收了多少熱量？鐵鍋吸收了多少熱量？
[c鐵=0.46×103J/（kg•℃），c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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同步練習(xí)冊答案