【題目】家庭電路中使用的用電器越多

A．總電阻越大 B．總電阻越小 C．總電壓越大 D．總電壓越小

【答案】B

【解析】

試題分析：家庭電路中使用的用電器是并聯(lián)的，并聯(lián)電路的等效電阻小于其中任何一個并聯(lián)電阻。所以，家庭電路中使用的用電器越多，總電阻越小。故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

A. 初春，空氣中的水蒸氣凝結(jié)成霧；

B. 初冬，田野里出現(xiàn)了霜；

C. 家中，冰箱里冰盒中的水凝結(jié)成冰塊；

D. 房里，敞口瓶中的花露水蒸發(fā)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，OO' 為凸透鏡的主光軸，將點光源放在A點時，像在B點；將點光源放在B點時，像在C點。當(dāng)將點光源放在C點時，則（ ）

A. 一定在B點成一個實像 B. 一定在A點的左側(cè)成一個虛像

C. 可能在B、C之間成一個實像 D. 可能在C點的右側(cè)成一個虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在影響機(jī)械效率的許多因素中，摩擦是一個重要因素，小麗將“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗與“探究斜面的機(jī)械效率”的實驗相結(jié)合，進(jìn)一步探究斜面機(jī)械效率與斜面粗糙程度的關(guān)系，實驗裝置如圖所示．

（1）請將下列實驗步驟中的空白補(bǔ)充完整．
實驗步驟：
①用彈簧測力計測出木塊的 ．
②用彈簧測力計拉動木塊沿斜面向上運動，讀出彈簧測力計示數(shù)．
③用分別測出木塊沿斜面移動的距離s及上升的高度h．
④記錄實驗數(shù)據(jù)并填入表中．
⑤保持斜面的一定，將棉布鋪在木板上，重復(fù)上述步驟．

斜面表面狀況

木塊重力G/N

斜面高度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面長s/m

有用功W有/J

總功W總/J

機(jī)械效率η（%）

木板

2.1

0.4

1.6

0.8

0.84

1.28

65.6

棉布

2.1

0.4

2

0.8

0.84

1.6

　52.5　


（2）該實驗中采用了的研究方法．
（3）計算斜面表面為棉布是的機(jī)械效率%．
（4）分析實驗數(shù)據(jù)可以得出實驗結(jié)論： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，以下現(xiàn)象不能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是（ ）
A.用吸管吸飲料
B.A管中水面上升
C.兩艘大輪船不能近距離同向航行
D.乒乓球吹不下去

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】溫度計讀數(shù)時，（1）先要保證溫度計的液柱在_______方；（2）溫度計上的標(biāo)數(shù)由下到上逐漸增大，讀數(shù)為______，溫度計上的標(biāo)數(shù)由下到上逐漸減小，讀數(shù)為______；（選填：正、負(fù)）（3）讀數(shù)時，要由____數(shù)讀到_______數(shù)。（選填：大、�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示滑輪組提升重物．工人用200N的拉力F，10s內(nèi)使重為480N的物體勻速上升了3m．不計繩重和摩擦，求：

(1)拉力F做功的功率；

(2)滑輪組的機(jī)械效率；

(3)若改提600N的物體，求此時的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在“探究杠桿平衡條件”的實驗中．每個鉤碼重為0.5N．

（1）實驗前，發(fā)現(xiàn)杠桿左端略高于右端，應(yīng)將螺母向調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡．
（2）在圖中的A處掛2個相同的鉤碼，要使杠桿水平平衡，在B處應(yīng)掛個同樣的鉤碼．
（3）取走懸掛在B處的鉤碼，改用彈簧測力計在C處豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡，則彈簧測力計的拉力F為N，若改變彈簧測力計拉力F的方向，向右傾斜時，仍要保持杠桿水平平衡，拉力F的大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”），原因是拉力F的力臂將 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中，正確的是（　�。�

A. 春天，河里冰雪消融，是升華現(xiàn)象

B. 夏天，冰棍兒周圍冒“白氣”，是汽化現(xiàn)象

C. 秋天，早晨花草上出現(xiàn)的小露珠是凝華現(xiàn)象

D. 冬天，溫暖的車內(nèi)窗玻璃會變模糊，是因為車內(nèi)水蒸氣液化的緣故

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