14.如圖所示,在碗底放一枚硬幣,把碗移動(dòng)到眼睛剛好看不到硬幣的地方,保持眼睛和碗位置不變,然后向碗里慢慢加水,眼睛恰好能看到整個(gè)硬幣.請(qǐng)用光的折射特點(diǎn)畫(huà)出A點(diǎn)發(fā)出的光的傳播示意圖.

分析 要解答本題需掌握:硬幣本身不發(fā)光,我們能從不同的方向看到硬幣,是因?yàn)樗瓷淦渌庠吹墓;以及光的折射?guī)律.

解答 解:當(dāng)水倒到一定高度后,看到了硬幣.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是由于從硬幣發(fā)出的漫反射光經(jīng)水面折射,折射光線遠(yuǎn)離法線向下偏折,當(dāng)光線射入人眼,人憑光直線傳播的感覺(jué),認(rèn)為硬幣在折射光線的反向延長(zhǎng)線A′上,其實(shí)人看到的是硬幣的虛像.
從A點(diǎn)向水面做兩條光線,在水和空氣的界面發(fā)生折射,根據(jù)折射角大于入射角做出折射光線即可,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 本題來(lái)源于生活中的折射現(xiàn)象,要求能夠判斷出折射現(xiàn)象,并且會(huì)根據(jù)折射定律判斷光路是否正確,重點(diǎn)考查學(xué)生知識(shí)應(yīng)用與實(shí)踐的能力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.根據(jù)圖中小磁針的指向標(biāo)出電源的“+”“一”極,并畫(huà)出通電螺線管外部的一條磁感線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程的兩種情況,如圖所示,下列說(shuō)法合理的是( 。
A.a圖表示的是沸騰前水中氣泡上升過(guò)程
B.b圖氣泡上升時(shí)氣泡內(nèi)部的壓強(qiáng)保持不變
C.b圖氣泡上升時(shí)所受的浮力保持不變
D.a圖氣泡上升時(shí)氣泡內(nèi)的氣體內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于家庭電路及安全用電,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.低于220V的電壓對(duì)人體都是安全的
B.試電筆是用來(lái)測(cè)試物體是帶正電還是帶負(fù)電的
C.人體不接觸帶電體時(shí),也可能發(fā)生觸電事故
D.家庭電路中,控制各個(gè)燈具的開(kāi)關(guān)可安裝在零線上

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某同學(xué)對(duì)自己身邊的一些物理量進(jìn)行了估測(cè),其中最接近實(shí)際的是( 。
A.人體的平均密度為0.5×103kg/m3
B.在奧運(yùn)會(huì)男子賽跑中,運(yùn)動(dòng)員的平均速度約為15m/s
C.初中科學(xué)課本的長(zhǎng)度約為26cm
D.小明將掉在地上的科學(xué)課本撿起來(lái)放在課桌上做的功約為5J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.將標(biāo)有“2.5V  0.3A”字樣的燈泡甲和“2.5V  0.2A”字樣的燈泡乙,分別串聯(lián)和并聯(lián)后,接在電壓為2.5V的電源兩端,不考慮溫度對(duì)電阻的影響,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.串聯(lián)時(shí),兩燈都能正常發(fā)光B.串聯(lián)時(shí),甲燈比乙燈更亮
C.并聯(lián)時(shí),通過(guò)兩燈的電流相等D.并聯(lián)時(shí),甲燈比乙燈更亮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.將冰塊放進(jìn)外壁干燥的易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌約半分鐘,可以看到易拉罐外壁出現(xiàn)了白霜.白霜形成發(fā)生的物態(tài)變化是(  )
A.凝固B.凝華C.液化D.升華

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,是測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上緩慢拉動(dòng)重為5N的鉤碼,由圖示可知拉力大小為2.4N,將彈簧測(cè)力計(jì)向上移動(dòng)12cm,則鉤碼上升的高度為4cm,該滑輪組的機(jī)械效率是69.4%(結(jié)果保留到0.1%).
(2)提高機(jī)械效率的主要辦法是改進(jìn)結(jié)構(gòu),使它更輕巧.若如圖裝置中動(dòng)滑輪的重為G1,用它提升一重物,滑輪組的機(jī)械效率為75%;改用一個(gè)輕質(zhì)材料制作的重為G2的動(dòng)滑輪后,再提升同一重物,滑輪組的機(jī)械效率提高到了90%,則G2與G1之比為1:3(不計(jì)繩重及各處的摩擦).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示的電路中,開(kāi)關(guān)S閉合,電流表A1,A2的示數(shù)分別為I1,I2,I1與I2比較有( 。
A.I1>I2B.I1=I2C.I1<I2D.無(wú)法比較

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