如圖的滑輪組,己知物重350N,動滑輪重40N(繩重及摩擦不計(jì)),若重 物在10s內(nèi)勻速提升2m,則拉力F=    N,拉力功率    W,額外功是    J,滑輪組的機(jī)械效率    .提升重物再增加90N,那么該裝置的機(jī)械效率將   
【答案】分析:由圖知,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3,則s=3h,
繩重及摩擦不計(jì),知道物重和動滑輪重,利用F=(G+G)求拉力大。
利用W=Fs求拉力做功,又知道做功時間,利用功率公式求拉力做功功率;
利用W=Gh可求拉力對滑輪組所做的額外功;
利用W有用=Gh求有用功,
利用效率公式η=求滑輪組的機(jī)械效率;
繩重及摩擦不計(jì)、動滑輪重不變,額外功不變;增大提升重物重,增大了有用功,這樣有用功占總功的比值變大,機(jī)械效率將提高.
解答:解:由圖知,n=3,
∵繩重及摩擦不計(jì),
∴F=(G+G)=(350N+40N)=130N;
s=3h=3×2m=6m,
拉力做功:
W=Fs=130N×6m=780J,
拉力做功功率:
P===78W,
拉力對滑輪組所做的額外功:
W=Gh=40N×2m=80J;
W有用=Gh=350N×2m=700J,
滑輪組的機(jī)械效率:
η==≈89.7%;
提升重物再增加90N,有用功增大,而繩重及摩擦不計(jì)、動滑輪重不變,額外功不變,這樣有用功占總功的比值變大,滑輪組的機(jī)械效率將升高.
故答案為:130;78;80;89.7%;升高.
點(diǎn)評:本題考查了使用滑輪組拉力的計(jì)算、有用功、額外功、機(jī)械效率的計(jì)算,根據(jù)題圖確定n的大小是本題的突破口,利用好不計(jì)繩重和摩擦?xí)r拉力和物重的關(guān)系[F=(G+G)]是本題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?常熟市二模)如圖的滑輪組,己知物重350N,動滑輪重40N(繩重及摩擦不計(jì)),若重 物在10s內(nèi)勻速提升2m,則:拉力F多少?拉力功率多少?滑輪組的機(jī)械效率多少?

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130
130
N,拉力功率
78
78
W,額外功是
80
80
J,滑輪組的機(jī)械效率
89.7
89.7
.提升重物再增加90N,那么該裝置的機(jī)械效率將
升高
升高

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖的滑輪組,己知物重350N,動滑輪重40N(繩重及摩擦不計(jì)),若重 物在10s內(nèi)勻速提升2m,則:拉力F多少?拉力功率多少?滑輪組的機(jī)械效率多少?

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科目:初中物理 來源:2010年江蘇省蘇州市常熟市中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖的滑輪組,己知物重350N,動滑輪重40N(繩重及摩擦不計(jì)),若重 物在10s內(nèi)勻速提升2m,則:拉力F多少?拉力功率多少?滑輪組的機(jī)械效率多少?

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