【題目】下列裝置在正常使用的過程中，利用大氣壓強(qiáng)工作的是（　　）

A.活塞式抽水機(jī)B.船閘C.密度計(jì)D.彈簧測(cè)力計(jì)

【答案】A

【解析】

A．活塞式抽水機(jī)抽水，是利用大氣壓來工作的，故A符合題意；

B．船閘利用了連通器原理，與大氣壓無關(guān)，故B不符合題意；

C．密度計(jì)是用來測(cè)量液體密度的測(cè)量儀器，密度計(jì)在液體中漂浮，液體的密度越大，排開液體的體積越小，故C不符合題意；

D．彈簧測(cè)力計(jì)的原理是：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長就越長，與大氣壓無關(guān)，故D不符合題意。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖所示，用硬紙片在梳子齒上滑動(dòng)，滑動(dòng)速度越大，硬紙片振動(dòng)的頻率越 ，發(fā)出的聲音的音調(diào)越 ，這說明音調(diào)是由 決定的。

（2）如圖所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；在用力撥鋸條，這時(shí)鋸條的振幅 （選填“變大”或“變小”），聲音的響度 （選填“變大”或“變 小”），這說明響度與 有關(guān)．當(dāng)鋸條伸出桌面超過一定長度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華用天平、量筒測(cè)量一物塊密度：

（1）為了調(diào)節(jié)天平橫梁平衡，正確的操作是：將游碼移到零刻度處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指到_____；

（2）用天平測(cè)物塊質(zhì)量時(shí)，當(dāng)他把最小5g砝碼放入右盤時(shí)，天平指針向右偏，則他接下來要進(jìn)行的操作是_____。

（3）小華正確測(cè)量物塊質(zhì)量、體積的示數(shù)如圖甲、乙所示，則物塊質(zhì)量為_____g；體積為_____

；則物塊的密度是_____kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)是小明對(duì)身邊的一些物理量值的估計(jì)，其中基本符合實(shí)際情況的是 （　�。�

A.橡皮從課桌掉到地上的時(shí)間約5s

B.課間做眼保健操的時(shí)間大約是1min

C.教室中課桌的高度約為80cm

D.人步行的速度約為5 m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】海豚能夠發(fā)出超聲波，老虎能夠發(fā)出次聲波，下列關(guān)于超聲波和次聲波的說法中正確的是（　　）

A.次聲波可以傳遞信息也可以傳遞能量

B.超聲波可以傳遞信息但不能傳遞能量

C.超聲波聽起來比較高亢

D.次聲波聽起來比較低沉

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人類對(duì)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了曲折漫長的探索過程。古希臘學(xué)家亞里士多德根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論：力是______的原因，這一錯(cuò)誤觀點(diǎn)被人們沿用了近2000年；十七世紀(jì)，伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)得出：運(yùn)動(dòng)物體如果不受其它物體的作用，將會(huì)永遠(yuǎn)________運(yùn)動(dòng)下去，伽利略由此開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)和推理相結(jié)合的科學(xué)研究方法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知作用在同一物體上的兩個(gè)在同一條直線上的力F1、F2，當(dāng)F1=18N，F2=8N時(shí)，它們的合力大小（　�。�

A.一定是26NB.一定是10N

C.26N或10ND.無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)力同時(shí)作用在杠桿的兩端，要使杠桿平衡，則（　�。�

A.這兩個(gè)力的大小必須相等B.這兩個(gè)力的力臂必須相等

C.力臂較長的那個(gè)力必須較大D.力臂較長的那個(gè)力必須較小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】踢足球時(shí)將足球踢出去，說明力能改變物體的_____，同時(shí)腳也感到痛，這一現(xiàn)象表明_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案