甲、乙兩名同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行.他們運(yùn)動(dòng)的路程(s)隨時(shí)間(t)變化的圖象如圖所示,下列說法中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    前4 min乙同學(xué)的速度比甲同學(xué)的速度大
  2. B.
    甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是0.5 m/s、
  3. C.
    乙同學(xué)第4 min后仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)
  4. D.
    甲、乙兩同學(xué)相遇時(shí)距起點(diǎn)240 m
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在探究電流的熱效應(yīng)時(shí),甲、乙兩名同學(xué)分別設(shè)計(jì)如圖甲、乙所示的電路.在A、B兩個(gè)完全相同的燒瓶里裝有等質(zhì)量的煤油,插入溫度計(jì)用來顯示煤油的溫度.A瓶中浸泡的電阻絲的阻值大于B瓶中電阻絲的阻值.
(1)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中:
①閉合開關(guān),保持變阻器的滑片在某一位置,通電一定時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象是
A
A
(填“A”或“B”)燒瓶中溫度計(jì)示數(shù)的變化較大;
②從左向右移動(dòng)變阻器的滑片,保持滑片在左右兩個(gè)不同位置的通電時(shí)間相同,滑片在
右側(cè)
右側(cè)
位置(填“左側(cè)”或“右側(cè)”),同一燒瓶中的溫度計(jì)示數(shù)的變化較大.
(2)乙同學(xué)要探究電壓一定時(shí),電流熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系:
①用筆畫線代替導(dǎo)線連好圖乙中的實(shí)物圖;
②通電一定時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象是
B
B
(填“A”或“B”)燒瓶中溫度計(jì)示數(shù)變化較大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙兩名同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行.他們運(yùn)動(dòng)的路程(s)隨時(shí)間(t)變化的圖象如圖所示,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩名同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行.他們運(yùn)動(dòng)的路程(s)隨時(shí)間(t)變化的圖象如圖所示,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.前4 min乙同學(xué)的速度比甲同學(xué)的速度大
B.甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是0.5 m/s、
C.乙同學(xué)第4 min后仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.甲、乙兩同學(xué)相遇時(shí)距起點(diǎn)240 m
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)蠡園中學(xué)八年級(jí)(上)期末物理模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩名同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行.他們運(yùn)動(dòng)的路程(s)隨時(shí)間(t)變化的圖象如圖所示,下列說法中錯(cuò)誤的是( )

A.前4 min乙同學(xué)的速度比甲同學(xué)的速度大
B.甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是0.5 m/s、
C.乙同學(xué)第4 min后仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.甲、乙兩同學(xué)相遇時(shí)距起點(diǎn)240 m

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