6.一輛汽車(chē)以12m/s的速度勻速駛向一座大山,司機(jī)想估測(cè)汽車(chē)到大山的距離,按響喇叭后,繼續(xù)以原速度向大山行駛,經(jīng)過(guò)3s后,聽(tīng)到了喇叭的回聲,求聽(tīng)到回聲處汽車(chē)距大山多遠(yuǎn)?

分析 (1)知道車(chē)的速度和時(shí)間,根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$的公式變形可以求出車(chē)行駛的路程;
(2)根據(jù)題意聲音在3s內(nèi)傳播的路程加上汽車(chē)在3s內(nèi)傳播的路程的和的一半即為按喇叭時(shí)到高山的距離,按喇叭時(shí)到高山的距離減去汽車(chē)行駛的路程就為聽(tīng)到回聲時(shí),車(chē)與前面高山的距離.

解答 解:(1)由v=$\frac{s}{t}$可得車(chē)行駛的距離:
s車(chē)=v車(chē)t=12m/s×3s=36m;
(2)由v=$\frac{s}{t}$可得3s內(nèi)聲音傳播的路程s′=v′t=340m/s×3s=1020m,
那么按喇叭時(shí)到高山的距離s″=$\frac{1}{2}$(s+s′)=$\frac{1}{2}$×(36m+1020m)=528m,
聽(tīng)到回聲時(shí),車(chē)與前面高山的距離是 s1=s″-s=528m-36m=492m.
答:聽(tīng)到回聲處汽車(chē)距大山492m.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了速度公式及回聲測(cè)距離的應(yīng)用,關(guān)鍵是弄清聲音和汽車(chē)行駛的路程之差是司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)汽車(chē)與高山距離的2倍.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.當(dāng)量程為0~3A時(shí),電流表的示數(shù)是0.8A,當(dāng)量程為0~0.6A時(shí),電流表的示數(shù)為0.16A.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.一顆圖釘尖的面積是5×10-8m2,圖釘帽的面積是0.5×10-4m2,手指對(duì)圖釘?shù)膲毫?0N,求:(g=10N/Kg,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓P0=1.0×105Pa)
(1)圖釘尖對(duì)墻面產(chǎn)生的壓強(qiáng)?
(2)圖釘尖對(duì)墻面產(chǎn)生的壓強(qiáng)相當(dāng)于多少米處水所產(chǎn)生的壓強(qiáng)?
(3)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下圖釘帽受到大氣的壓力是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.關(guān)于熱學(xué)的知識(shí),下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.溫度高的物體具有的熱量多
B.燃料的熱值越大,燃燒時(shí)放出的熱量越多
C.一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大
D.同一個(gè)物體的溫度升高,它的內(nèi)能增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示.將底面積為100cm2,重為5N的容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有盛水深40cm,水和容器共重45牛.求:
(1)容器中的水重多少牛?
(2)在距水面30cm深的A處水的壓強(qiáng);
(3)容器對(duì)水平桌面壓強(qiáng).(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.在虛線(xiàn)框中畫(huà)出如圖對(duì)應(yīng)的電路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.一輛汽車(chē)朝山崖勻速行駛,在距正前方崖壁440m處鳴汽笛后繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)過(guò)2.5s后,司機(jī)剛好聽(tīng)到從崖壁返回來(lái)的汽笛聲,求汽車(chē)行駛的速度.(已知?dú)鉁厥?5℃)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.聲音遇到障礙物能向相反方向傳播.一個(gè)同學(xué)向一口枯井的井底大喊一聲;經(jīng)過(guò)0.4s聽(tīng)到回聲,那么這口枯井的深度大約是多少m?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是幾個(gè)聲音的波形,圖a和圖b所示為兩個(gè)不同音叉的波形,圖c圖d圖e所示為小提琴、長(zhǎng)笛和法國(guó)號(hào)的波形.

(1)圖a和圖b哪個(gè)音叉的音調(diào)較高?哪個(gè)音叉的叉股較短?圖a音叉的音調(diào)較高,圖a音叉的叉股較短.
(2)比較圖c、圖d、圖e三圖,小提琴、長(zhǎng)笛、法國(guó)號(hào)它們是否正在演奏同樣音調(diào)和頻率的音符?小提琴、長(zhǎng)笛、法國(guó)號(hào)正在演奏不同樣音調(diào)和頻率的音符.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案