120km/h.所以.該車會被判為超速.">

2013年2月,江蘇省推行“區(qū)間測速”.所謂的“區(qū)間測速”,就是在兩監(jiān)測點安裝監(jiān)控和測速探頭,測出同一輛車通過兩個監(jiān)測點的時間,再根據(jù)兩點間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速,如果這個平均車速超過了該路段的最高限速,即被判為超速.若監(jiān)測點A、B相距30km,該路段最高限速120km/h,車輛通過測速路段的最短時間為 小時.一輛轎車通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示,通過兩監(jiān)測點的速度分別為110km/h和100km/h,該車 (“會”、“不會”)被判為超速.

0.25 會 【解析】試題分析:車輛通過測速路段的最短時間為t=s/v=30km/(120km/h )= 0.25小時;該車過兩個監(jiān)測點的時間為t/=10:43-10:31=12min=0.2h,該車過兩個監(jiān)測點的平均速度為v/=s/t/=30km/0.2h=150 km/h >120km/h。所以,該車會被判為超速.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:蘇科版九年級上冊物理第十四章歐姆定律單元測試 題型:填空題

【2017•德陽卷】兩個電阻甲和乙,規(guī)格分別為“6V 0.3A”和“4V 0.4A”,將它們串聯(lián)接入3V的電路中,則甲乙兩電阻兩端的電壓之比為__________;將它們并聯(lián)接入同樣的電路中,通過甲乙兩電阻的電流之比為__________.

2:1 1:2 【解析】試題分析:由I=可得,兩電阻的阻值分別為:R甲===20Ω,R乙===10Ω,將它們串聯(lián)接入3V的電路中,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,甲乙兩電阻兩端的電壓之比:====;將它們并聯(lián)接入同樣的電路中,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,通過甲乙兩電阻的電流之比:===。

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科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型:單選題

關(guān)于內(nèi)能、熱量、溫度說法正確的是

A. 物體吸收熱量,物體的溫度不一定升高 B. 溫度為0℃的物體的內(nèi)能為零

C. 物體的溫度越高,物體所含的熱量越多 D. 物體的內(nèi)能只與物體的溫度有關(guān)

A 【解析】A. . 物體吸收熱量,溫度不一定升高,例如晶體的熔化和液體的沸騰過程,故A正確;B. 一切物體都有內(nèi)能,所以0℃的物體也有內(nèi)能,故B錯誤;C. 熱量是一個過程量,不能說物體含有多少熱量,故C錯誤;D. 內(nèi)能的多少與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān),故D錯誤。故選A.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊同步測試卷 10.3物體的浮沉條件及其應(yīng)用試卷 題型:單選題

把質(zhì)量相等的實心木球和實心鋁球浸沒于某種液體中,放手后,木球懸浮而鋁球下沉,靜止后它們所受浮力的大小關(guān)系是(  。

A. F木=F鋁 B. F木<F鋁 C. F木>F鋁 D. 無法確定

C 【解析】把質(zhì)量相等的實心木球和實心鋁球浸沒于某種液體中,放手后,木球懸浮而鋁球下沉,木球的浮力等于重力,鋁球的浮力小于重力,因為他們的質(zhì)量相同,也就是重力相等。靜止后它們所受浮力的大小關(guān)系是F木>F鋁,選C。 思路分析:根據(jù)浮力和重力的關(guān)系判斷物體的浮沉是解決此題的關(guān)鍵。比較兩個物體浮力大小的時候,如果知道質(zhì)量相等,一般是利用浮力和重力的大小關(guān)系進行比較.木球是懸浮,所以F木=G木...

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第一章機械運動單元測試 題型:填空題

如圖中小明手指某處寬度的測量值是________ cm.

2.00 【解析】由圖知: 刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是 ,即此刻度尺的分度值為1mm;手指左側(cè)與0刻度線對齊,右側(cè)與2.0cm對齊,估讀為2.00cm,所以手指的寬度為2.00cm . 因此,本題正確答案是:2.00.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第一章機械運動單元測試 題型:單選題

載人飛船在太空運行,航天員坐在飛船的座艙內(nèi),相對下列哪個物體航天員是靜止的( )

A. 太陽 B. 地球 C. 月球 D. 飛船

D 【解析】試題分析:運動與靜止是相對的,同一物體選擇不同的參照物,物體的運動狀態(tài)不同;關(guān)鍵看選取的參照物,相對于參照物位置發(fā)生了改變,就是運動的;位置如果沒有發(fā)生改變,就是靜止的. 【解析】 航天員坐在運動的飛船內(nèi),相對于太陽、地球、月亮的位置都發(fā)生了改變,所以宇航員相對于太陽、地球、月亮都是運動的,故ABC不符合題意; 航天員坐在飛船內(nèi),相對于飛船的位置沒有發(fā)生改變,所...

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第一章機械運動單元測試 題型:單選題

下列幾種估測最符合實際情況的是 ( )

A. 人步行的速度約為5m/s B. 全新的2B鉛筆長約18cm

C. 課桌的高度約為1.5 m D. 一張試卷的厚度大約1mm

B 【解析】試題分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個. 【解析】 A、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.2m/s,故A不符合實際; B、中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的長度在20cm左右,鉛筆的長度略小于20cm,長約18cm,故B符合實際; C、中學生的身高在160cm...

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科目:初中物理 來源:蘇科版初三物理上學期機械能與內(nèi)能 輔導練習 題型:單選題

甲乙兩物體質(zhì)量相等,甲物體溫度降低20℃,乙物體溫度升高15℃時,乙物體吸收熱量是甲物體放出熱量的2倍,甲乙兩物體比熱比是 ( )

A. 3:8 B. 8:3 C. 4:3 D. 3:2

A 【解析】因為: ,乙物體吸收的熱量是甲物體放出熱量的2倍, 所以: 選A。

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科目:初中物理 來源:山東省樂陵市2017--2018學年度第一學期期末考試九年級物理試卷 題型:實驗題

如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.

(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇______兩圖進行實驗,實驗時要觀察___________比較兩種燃料的熱值大小;比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇___________兩圖進行實驗,實驗通過________________反映物體吸熱的多少.

(2)比較不同物質(zhì)的比熱容,選用上圖合適裝置加熱相同一段時間后,液體a升溫多,由此可知:質(zhì)量相同的液體a與b,升高相同的溫度時,液體a吸收的熱量____________(選填“大于”或“小于”)液體b吸收的熱量.

(3)若甲圖燒杯中為50ml的水,10g酒精完全燃燒溫度計示數(shù)升高了20℃,求:

①水吸收的熱量_________?

②若酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收,算一算酒精的熱值是多少______?

③算出的熱值比標準值___________(選填“偏大”、“偏小”或“一樣”)

甲乙 液體升高的溫度 甲丙 加熱時間的長短 小于 4.2×103J 4.2×105J/kg 偏小 【解析】【解析】 (1)為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過液體升高的溫度得出吸熱多少,進而判斷熱值大小,應(yīng)選擇甲和乙兩圖進行實驗;為了比較兩種液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量和溫度的變化相同,通過比較加熱時間(即比較吸收熱量的多...

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