如圖所示,對下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯誤的是
A. 圖A中漫反射的光線雖雜亂無章,但每條光線仍遵循光的反射定律
B. 圖B中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點
C. 圖C中的漁民只有朝瞄準(zhǔn)的下方叉去才能叉到魚,是利用光的反射規(guī)律
D. 圖D中太陽經(jīng)過三棱鏡再透過紅玻璃,在白屏上只能看到紅光
科目:初中物理 來源:滬科版八年級 2.2 長度和時間的測量 同步練習(xí) 題型:單選題
用厚木制成的刻度尺測量一長方體的邊長,如圖,其中方法正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 4.2 光的反射 同步練習(xí)題 題型:單選題
下列說法中錯誤的是
A. 潛望鏡利用了平面鏡成像的原理
B. 在光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的
C. 在漫反射現(xiàn)象中,反射角可能不等于入射角
D. 平面鏡所成的像是由光的反射形成的
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 4.4 光的折射 同步練習(xí)題 題型:單選題
下列現(xiàn)象中是由于光的反射形成的是
A. 我國古代利用日晷晷針影子變化計時
B. 在海邊觀看到海市蜃樓
C. 雨后天空中出現(xiàn)美麗的彩虹
D. 盧溝橋在水中的“倒影”
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 4.4 光的折射 同步練習(xí)題 題型:單選題
戰(zhàn)國時期,《墨經(jīng)》中記載了影子的形成、平面鏡的反射等光學(xué)問題.圖中的光學(xué)現(xiàn)象與影子的形成原理相同的是
A. 湖中倒影 B. 日食現(xiàn)象
C. 海市蜃樓 D. 雨后彩虹
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科目:初中物理 來源:人教 九年級 物理--第十七章 歐姆定律練習(xí)題 題型:實驗題
在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的過程中,某同學(xué)按如圖所示的電路圖連接實物后,該同學(xué)做如下步驟:
步驟1:保持定值電阻R的阻值不變,閉合開關(guān)S后,使R兩端的電壓成倍數(shù)變化,如圖V、4V、6V,分別讀出并記錄對應(yīng)于不同電壓下的電流表示數(shù),比較每次電流表的示數(shù)是否成整數(shù)倍的變化。
步驟2:保持每次定值電阻兩端電壓保持不變,換用不同的定值電阻,使電阻成整數(shù)倍的變化,如圖Ω、10Ω、15Ω,分別讀出并記錄對應(yīng)于不同阻值的電流表的示數(shù),比較每次的電阻值與電流值的乘積是否相等。
(1)“步驟1”的設(shè)計目的是為了探究__________________________________________;
(2)當(dāng)某同學(xué)在按“步驟2”做時,選一個“5Ω”的電阻,測得電流表示數(shù)為0.2A,當(dāng)換“10Ω”來做時,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不是0.1A,(不考慮溫度對電阻的影響),你認(rèn)為電流表的讀數(shù)將會是_______(填“大于”、“小于”)0.1A,滑片應(yīng)該向___________移動(選填“左”、“右”),此時,手和眼睛的分工是_________。
(3)如果在閉合開關(guān)S后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)等于電源電壓值,造成此現(xiàn)象的可能原因是:_______。
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科目:初中物理 來源:人教 九年級 物理--第十七章 歐姆定律練習(xí)題 題型:填空題
若導(dǎo)體兩端電壓為6V時,通過它的電流強度是0.1 A,則該導(dǎo)體的電阻大小為________Ω;若該導(dǎo)體兩端電壓為3V,則通過它的電流強度為________A;若兩端電壓為零,則該導(dǎo)體的電阻為________Ω.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級上冊物理第五章 物體的運動單元測試卷 題型:實驗題
在一張白紙上畫一片草地,草地上畫一個小洞,將一個小球放在圖中草地上.分別進行以下操作:
(1)紙板不動,將小球拉到“洞”中;
(2)保持小球不動,拉動白紙,使小球進入“洞”中.
兩種情況下小球的運動結(jié)果__(填“相同”或“不相同”)嗎?這個過程說明了__.
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科目:初中物理 來源:四川省成都市2018年中考物理試卷 題型:填空題
小佑收集了很多材料和長度都相同但粗細(xì)不同的鉛筆芯。如圖所示,是用他身邊的器材自制的簡易調(diào)光燈電路。閉合開關(guān),夾子A向右移動的過程中燈泡亮度應(yīng)該_______(選填“變亮”、“變暗”、或“不變”);夾子A從最左端移動到最右端的過程中,他發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變化不明顯,他應(yīng)該調(diào)換更_______(選填“粗”或“細(xì)”)的鉛筆芯來做實驗。
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