如圖所示，把點燃的蠟燭放在音箱前，當音箱發(fā)出聲音時，燭焰被音箱所發(fā)聲音吹得來回擺動。此現(xiàn)象說明：聲音可以傳遞________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：江蘇省南京市2016-2017學年八年級上期中考試物理試卷 題型：選擇題

因為有光，世界才如此絢麗多彩，下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是（ ）

A. 我們能看到物體，是因為從人眼發(fā)出的光照射物體上

B. 電視畫面上豐富色彩是由紅、綠、藍三種色光合成的

C. 柳葉呈現(xiàn)綠色是因為它只吸收綠光，反射其他顏色的光

D. 聲和光都能在固體、液體和氣體中傳播，但都不能在真空中傳播

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科目：初中物理 來源：2017年秋九年級物理（滬科版）：綜合測試（八） 從指南針到磁浮列車 電能從哪里來 題型：選擇題

如圖所示，GMR是巨磁電阻，它的阻值隨電磁鐵磁性的增強而減小.下列判斷正確的是（）

A. 開關(guān)S1閉合，滑片移到某一位置，電磁鐵左端為N極

B. 開關(guān)S1閉合，滑片向右移動，電磁鐵磁性增強

C. 開關(guān)S1和S2同時閉合，滑片向右移動，GMR的電阻變小

D. 開關(guān)S1和S2同時閉合，滑片向左移動，指示燈變暗

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科目：初中物理 來源：2017秋人教版八年級物理上冊 章末測試（三）物態(tài)變化 題型：填空題

如圖甲是一支常見體溫計的示意圖，它是利用液體 的性質(zhì)制成的，分度值為0.10℃，由此可知體溫計的測量結(jié)果比實驗用溫度計更精確．甲流期間的一天清晨，量出小明同學的體溫如圖甲所示，則他的體溫為 ℃，由于一時疏忽，忘記甩一下就直接測量小軍的體溫，結(jié)果如圖乙所示，則測量的結(jié)果 （選填“準確”或“不準確”）

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科目：初中物理 來源：2017秋人教版八年級物理上冊 章末測試（三）物態(tài)變化 題型：選擇題

下列做法中為了加快液體蒸發(fā)的是

A. 酒精燈不用時要蓋上燈帽 B. 農(nóng)業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水

C. 蔬菜用保鮮膜包好后放入冰箱冷藏室 D. 洗頭后用電吹風把頭發(fā)吹干

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊 1.4人耳聽不到的聲音 題型：選擇題

掃地機器人工作時會自動躲避障礙物，其避障的工作原理類似蝙蝠，則它對外發(fā)射的是（　�。�

A. 無線電波 B. 超聲波 C. 次聲波 D. 激光

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊 1.4人耳聽不到的聲音 題型：選擇題

以下實例中可以說明聲音能夠傳遞能量的是（　�。�

A. 利用超聲波清鐘表等精細的機械

B. 漁民捕魚時利用聲吶來獲得水中魚群的信息

C. 古代霧中航行的水手通過號角的回聲能夠判斷與懸崖的距離

D. 利用超聲波可以獲得人體內(nèi)部疾病的信息

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第三章第二節(jié)熔化和凝固同步訓練 題型：實驗題

小華在電視節(jié)目里看到，在氣溫低于0℃的寒冷冬季，為保障交通安全，交警在積雪的路面上撒鹽，路面的冰雪就會融化；在煤撒鹽的道路上，汽車反復碾壓也會使積雪融熔化，她對上述積雪熔化的原因作出如下猜想：

A．加鹽可能使冰雪在低于0℃時熔化

B．汽車碾壓增大了壓強，冰雪就可能在低于0℃時熔化

C．汽車碾壓使冰層變薄了，冰雪就可能在低于0℃時熔化

為驗證她的猜想，同學們用冰塊模擬冰雪進行了如下探究：

（1）在氣溫較低時，將冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，觀察到有些冰塊已經(jīng)熔化，用溫度計測量罐中冰水混合物的溫度，溫度計示數(shù)低于0℃，證明猜想A是 ______ （選填“正確”或“錯誤”）的；同時觀察到罐底出現(xiàn)了白霜，這是發(fā)生了 ______ 現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）

（2）如圖所示，在氣溫低于0℃的室外用窄長凳支起甲、乙、丙三塊冰塊，甲和乙的厚度相等并大于丙的厚度，把完全相同的三根細鋼絲分別掛在冰塊上，鋼絲下分別掛上體積相同的實心鐵塊和泡沫塊，過一段時間后，甲、丙上的鋼絲都陷入到冰塊中相同的深度，乙上的鋼絲未明顯陷入冰塊．

通過比甲甲、乙中鋼絲陷入冰塊的情況可知：甲匯總鋼絲下的冰受到的壓強 ______ （選填“增大”、“減小”或“不變”），使冰發(fā)生了熔化，此時冰的熔點 ______ （選填“高于”、“低于”或“等于”）0℃，說明猜想B是 ______ （選填“正確”或“錯誤”）的，比較甲和丙則可說明猜想 ______ 是錯誤的．

（3）探究結(jié)束后，他們查閱相關(guān)資料，知道了晶體的熔點均 受壓強的影響，當冰熔化成水時密度 ______ ，體積 ______ （均選填“增大”、“減小”或“不變”），才會出現(xiàn)（2）中的現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源：廣東省佛山市2015-2016學年八年級下學期第9周物理周周清 題型：選擇題

如圖所示的圓臺狀容器內(nèi)充滿液體，將它倒置過來放在桌面上，跟原來相比較，容器底部受到的（ ）

A. 壓力不變，壓強增大 B. 壓力增大，壓強不變

C. 壓力不變，壓強不變 D. 壓力變小，壓強不變

故

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