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一個燒杯質量是50 g,裝了體積是100 mL的液體,總質量是130 g.求這種液體的密度.

答案:0.8×103kg/m3
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?烏海二模)測一石塊的密度.現提供的器材有:托盤天平(含砝碼)、燒杯、石塊、細線、量筒.請問:
(1)還需要的實驗器材是
;
(2)實驗步驟:

a.將天平放在水平桌面上,游碼移到標尺的零刻度線上,調節(jié)
平衡螺母
平衡螺母
使橫梁平衡.
b.把石塊放在天平的左盤內,當右盤內有50克的砝碼一個,游碼在標尺上的位置如圖所示時,天平平衡,則石塊的質量是
53.4
53.4
 g.
c.把石塊放入盛有60cm3水的量筒以后,水面所到達的位置如圖所示,則石塊的體積是
20
20
cm3
(3)石塊的密度是
2.67×103
2.67×103
 kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明剛學了熱傳遞的知識,想到了一個問題:在熱傳遞過程中傳遞的是能量,還是溫度?小明想到晚上洗澡時,用熱水和冷水兌成溫水,這不就是熱傳遞現象嗎?他決定用實驗來研究.他從實驗室借來量筒、燒杯、溫度計、量熱器(一種容器,絕熱性能好)等器材.他先在量熱器中倒入400mL溫度為20℃的冷水,又倒入400mL溫度為80℃的熱水,稍攪拌后測得混合后的共同溫度為50℃,接著他改變了水的體積和熱水的初溫,又做了三次實驗,將數據記錄在下表:(小明知道:100mL的水的質量是100g,合0.1kg,下表中水用質量表示)
次數 冷水質量 冷水初溫 熱水質量 熱水溫度 混合后總質量 混合后溫度t
1 0.4 20 0.4 80 0.8 50
2 0.2 25 0.2 75 0.4  
3 0.2 20 0.4 80 0.6 60
4 0.4 20 0.2 80   40
根據上表中的數據,小明做了下面的計算和分析:(c=4200J/(kg?℃))
(1)請將表格中兩空格填全.
50
50
0.6
0.6

(2)在第三次實驗中,冷水吸收的熱量Q=
33600
33600
J,熱水放出的熱量Q=
33600
33600
J.
小明經過計算和分析,概括了以下幾點:
(1)熱傳遞過程中,低溫物體上升的溫度
不一定
不一定
(一定/不一定)等于高溫物體下降的溫度.
(2)熱傳遞過程中,低溫物體吸收的熱量
等于
等于
(等于/小于/大于)高溫物體放出的熱量.
(3)熱傳遞過程中,傳遞的是
能量
能量
(能量/溫度).
小明經過思考,又提出了下面兩個問題,請你幫他解答:
(1)要使一定質量的熱水下降一定的溫度,所用的冷水需要上升的溫度和冷水質量之間成什么定量關系?
反比
反比

(2)兩種不同物體發(fā)生熱傳遞時(無熱量損失),要使低溫物體上升的溫度等于高溫物體下降的溫度,應滿足的條件是
比熱容與質量的乘積相等
比熱容與質量的乘積相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網某小組的同學做“比較不同物質的吸熱能力”的實驗,他們使用了如圖甲,圖乙的裝置.
(1)在設計實驗方案時,需要確定以下控制的變量,你認為其中多余的是
 

A.采用完全相同的加熱方式         B.酒精燈里所加酒精量相同
C.取相同質量的水和另一種液體      D.盛放水和另一種液體的容器相同
(2)加熱到一定時刻,水開始沸騰,此時的溫度如圖丙,則水的沸點是
 
℃,這表明實驗時的大氣壓強
 
 (選填“大于”、“小于”或“等于”)一個標準大氣壓.
(3)而另一種液體相應時刻并沒有沸騰,但是溫度計的示數比水溫要高的多.請你就此現象進行分析,本實驗的初步結論為:不同物質的吸熱能力
 
 (選填“相同”或“不同”).
(4)若燒杯中水的質量是200g,溫度升高了50℃,水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃),這些水吸收的熱量為
 
 J.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

1.1 mL=______cm3  0.5 cm3=______m3

0.05 t=____kg  2.7 g/cm3=____kg/m3

2.有一實心銅塊的密度是8.9×103 kg/m3,它的物理意義是___________;若將它截成大小相同的兩塊,每一塊的密度是____kg/m3.

3.若用橫梁沒有調平衡,指針偏向分度盤中央刻度線左側的托盤天平稱量物體的質量,則稱得的結果____(填“偏大”“偏小”或“不變”).

4.固態(tài)物質中,分子的排列十分緊密,粒子間有強大的____.因而,固體具有一定的____和____.

5.密度是____的一種特性,每一種物質都有一定的密度,我們可以根據密度來____物質.如密度是2.7×103 kg/m3的金屬是______,而密度是7.9×103  kg/m3的物質是______ .

6.地球質量是6.0×1021 t,一個蘋果的質量是150 g,地球的質量是一個蘋果質量的____倍;一個米粒的直徑大約是1 mm,分子的直徑大約是0.4 nm,米粒直徑是分子直徑的____倍.

7.用天平稱得一個空燒杯的質量為25.5 g,向燒杯中倒入一定量的鹽水后,右盤的砝碼是100 g、20 g、5 g,游碼所對的刻度是0.8 g,燒杯內鹽水的質量是____.

8.一本書的頁碼是180,用天平測量其質量是270 g,則每張紙的質量是____kg.

9.量筒中有50 ml的水,把質量為565 g的某種金屬塊全部浸沒在量筒內的水中,水面處刻度恰好是100 ml,那么金屬塊的體積是____cm3,此金屬的密度是____g/ cm3.

10.質量相同的甲、乙兩物體,若體積之比是2∶5,則密度之比是____.

11.若把打氣筒的出氣口封住,在將活塞向下壓的過程中,被封在氣筒內的空氣的質量、體積、密度三個物理量中,變小的是____,變大的是____.

12.若天平的砝碼被磨損了,用這樣的天平稱物體的質量,則測量值偏______.

13.體積相同的實心鐵球和鋁球,____球的質量大;質量相同的鐵球和鋁球,____球的體積大.

14.完全相同的三個瓶子,分別裝滿水、酒精、硫酸,甲瓶裝水,乙瓶裝酒精,丙瓶裝硫酸,他們的總質量,由大到小排列順序是____、____、____.

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