【題目】小華在家里修理廚房里的桌子時，不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出，為了使隔壁的小明學習時避免干擾，小華采取了三種方案：①在被敲的地方墊一塊抹布；②把房間、廚房門窗關(guān)嚴；③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵．上述三種方案中，在聲源處減弱噪聲的是________；在人耳處減弱噪聲的是________．（填序號）

【答案】① ③

【解析】

減弱噪聲的途徑有：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱和在人耳處減弱。

①在被敲的地方墊一塊抹布，是在聲源處減弱噪聲；

②把房間、廚房門窗關(guān)嚴是在傳播過程中減弱噪聲；

③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵是在人耳處減弱噪聲。

故在聲源處減弱噪聲的是①；在人耳處減弱噪聲的是③。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個開關(guān)同時控制一個電鈴和一個電燈，則電鈴和電燈的連接方式是（　�。�
A.一定是串聯(lián)
B.一定是并聯(lián)
C.可能串聯(lián)也可能是并聯(lián)
D.無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一質(zhì)量m=0.1kg，容積V＝1×10－3m3 ， 橫截面積S＝2.5×10－3m2的圓筒形薄壁容器B（壁厚忽略不計），現(xiàn)注入體積為1/3V的某種液體A后，將其封閉放入水中，且保持豎直漂浮狀態(tài)，如圖甲所示，此時水對容器底部的壓強p＝2.8×103Pa，（容器B內(nèi)空氣質(zhì)量不計，g取10N/kg）求：

（1）液體A的密度；
（2）若要使容器B恰好豎直懸浮在水中（如圖乙所示）注入液體A的體積是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學制作了如圖所示的潛水艇模型，下列說法錯誤的是（ ）

A.潛艇模型是通過改變潛艇的重力實現(xiàn)沉浮的
B.向外拉注射器活塞，試管內(nèi)水量適當時，可實現(xiàn)潛艇懸浮
C.向內(nèi)推注射器活塞，水會被壓入試管中，可實現(xiàn)潛艇下沉
D.潛艇模型的試管上繞些鐵絲，可保持試管穩(wěn)定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在教室里上課，但從校外的建筑工地上卻傳來施工的噪聲，為了減弱噪聲，以下方法可行的是（ ）

A. 用棉團塞住耳朵 B. 將教室的門窗打開 C. 將教室的門窗關(guān)閉 D. 請老師講課時聲音更大一些

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【題目】如圖甲是第一實驗小組探究二力平衡條件時的實驗情景.

（1）實驗中將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，并通過調(diào)整來改變拉力的大小.
（2）該實驗在選擇卡片時，選用較輕卡片的原因是.
（3）當小卡片平衡時，如果將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度后再松手，他們設計此實驗步驟的目的是為了探究“二力平衡時是否需要”.
（4）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個條件是.
（5）在探究同一問題時，第二小組的同學將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為第一組的實驗優(yōu)于第二組的實驗，其主要原因是
A.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.減少阻力對實驗結(jié)果的影響
D.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有四位同學用最小刻度是厘米的卷尺測量學�；▔膶挾龋麄儨y量的結(jié)果正確的數(shù)據(jù)是（ ）

A. 25.32m B. 25.326m C. 25.3260m D. 253.26m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，是張三同學在運動場上看到的一些場景，他運用物理知識進行分析，下列分析正確的是（ ）

A.王浩同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球沒有受到力的作用
B.張紅同學百米沖線后沒有立即停下來，是因為一切物體都要受到慣性的作用
C.張彥同學在做引體向上，當他在單杠上靜止不動時，單杠對他的拉力和他的重力是一對平衡力
D.李寧同學正在跳高，當他騰躍到最高點時，因為速度為0，所以處于平衡狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們已進行過“科學探究；歐姆定律”，

（1）請你在右邊方框畫出該實驗的電路圖_____________。

（2）①由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時，必須保持其它因素不變，即采用了__________ 法。

②圖是某實驗小組在探究過程中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像，其中表示電壓不變時，電流隨電阻變化的圖像是______圖；表示電阻不變時，電流隨電壓變化的圖像是__________。(選填“甲”或“乙”)

（3）在探究過程中，使用滑動變阻器的目的是______________ 和____________ 。

（4）實驗的結(jié)論是.

① ____________________________________________________________ 。

②_____________________________________________________________。

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