11.某同學(xué)由電流的磁效應(yīng)想到:“電能生磁”,那么“磁能否生電”?他利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生電流的條件”.把銅棒AB、演示電流表和電鍵連成電路,閉合電鍵后,將銅棒AB在磁場(chǎng)中多次運(yùn)動(dòng)時(shí)觀察到的現(xiàn)象記錄在如表中.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)磁場(chǎng)方向導(dǎo)體AB的運(yùn)動(dòng)方向電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向
1上N下S向右運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)
2上N下S向左運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)
3上N下S向上運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)
4上S下N向下運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)
分析表中記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以初步得出:
①實(shí)驗(yàn)中,可以通過(guò)觀察演示電流表指針偏轉(zhuǎn)判斷電路中是否有電流,這在科學(xué)上屬于轉(zhuǎn)換法.
②閉合電路,導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),產(chǎn)生電流的條件是:導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向與磁場(chǎng)方向不平行.

分析 (1)在探究感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)中,是通過(guò)演示電流表指針的偏轉(zhuǎn)來(lái)卻定感應(yīng)電流的產(chǎn)生的;常用的物理學(xué)研究方法有:等效法、模型法、比較法、分類法、類比法、控制變量法、轉(zhuǎn)換法等;
(2)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng).

解答 解:(1)確定電路里有無(wú)感應(yīng)電流產(chǎn)生的依據(jù)是電流表指針是否偏轉(zhuǎn);該實(shí)驗(yàn)方法是轉(zhuǎn)換法;
(2)電磁感應(yīng):閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;“切割磁感線”的含義指導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向與與磁感線方向不平行;
故答案為:①演示電流表指針偏轉(zhuǎn);轉(zhuǎn)換;②導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向與磁場(chǎng)方向不平行.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),考查了轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用及產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.PTC是一種新型的半導(dǎo)體陶瓷材料,它的發(fā)熱效率較高,PTC有一個(gè)人為設(shè)定的溫度.當(dāng)它的溫度低于設(shè)定溫度時(shí),其電阻值會(huì)隨它的溫度升高而變。划(dāng)它的溫度高于設(shè)定溫度時(shí),其電阻值隨它的溫度升高而變大.如圖甲所示的陶瓷電熱水壺就使用了這種材料.它的工作電路如圖乙所示,R0是定值電阻,其阻值不受溫度的影響.RT是PTC的電阻,它的電阻值與溫度的關(guān)系如圖丙所示.該電熱水壺在RT設(shè)定溫度狀態(tài)工作時(shí),電路消耗的總功率為1100W.

(1)R0的阻值為多少?
(2)當(dāng)RT的溫度為130℃時(shí),電路中RT的實(shí)際功率為多少?
(3)試比較在1000C時(shí),RT與R0上消耗的電功率誰(shuí)大?并簡(jiǎn)要說(shuō)明原因.
(4)分析比較40℃和80℃時(shí)電路消耗的總功率誰(shuí)大,并簡(jiǎn)要說(shuō)明原因.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律,經(jīng)常需要進(jìn)行反復(fù)多次實(shí)驗(yàn),如:
①“研究杠桿的平衡條件”時(shí),改變動(dòng)力(臂)和阻力(臂),多次測(cè)量
②“用電壓表和電流表測(cè)導(dǎo)體電阻”時(shí),多次測(cè)量電阻兩端電壓和通過(guò)電阻的電流值
③“測(cè)量物體的長(zhǎng)度”時(shí),多次測(cè)量
④“研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”時(shí),換用不同阻值的定值電阻,多次測(cè)量
在上述實(shí)驗(yàn)中,屬于多次實(shí)驗(yàn)尋找普遍規(guī)律的有( 。
A.①②B.②③C.①④D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.生活中處處是科學(xué),如圖所示,對(duì)于放在粗糙的水平地面上靜止的礦泉水瓶,也蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識(shí).下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.水的化學(xué)式為H2O
B.該礦泉水瓶受到重力,支持力和摩擦力
C.水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)是由于水的重力而產(chǎn)生的
D.若將該礦泉水瓶倒置于水平地面上,瓶對(duì)地面的壓強(qiáng)變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中,小芳發(fā)現(xiàn)電流表指針每次擺動(dòng)的角度不同,提出了“感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題.
(1)小芳猜想是感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),你的猜想是:感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線快慢有關(guān).
(2)小芳為了驗(yàn)證自己的猜想,利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),足夠大的磁體放在水平面上,驅(qū)動(dòng)裝置通過(guò)兩根絕緣硬棒ab、cd 使導(dǎo)體PQ 沿直線水平向右運(yùn)動(dòng)(導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)區(qū)域的磁場(chǎng)強(qiáng)弱相同).同一次實(shí)驗(yàn),應(yīng)使導(dǎo)體做勻速(選填“勻速”或“變速”) 運(yùn)動(dòng). 小芳通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)如下表
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
速度(厘米/秒)123456
電流(毫安)2.04.05.98.110.211.8
(2)分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線的速度有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.(1)如圖1所示,接通電路時(shí)導(dǎo)線下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),改變電流方向時(shí)小磁針的偏轉(zhuǎn)方向相反.由此說(shuō)明,通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng),且其方向與電流方向有關(guān).
(2)用如圖2所示的裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):閉合開(kāi)關(guān),讓導(dǎo)體AB作左右運(yùn)動(dòng),電流表的指針偏轉(zhuǎn);閉合開(kāi)關(guān),讓導(dǎo)體AB作上下運(yùn)動(dòng),電流表的指針不偏轉(zhuǎn);斷開(kāi)開(kāi)關(guān),再讓導(dǎo)體AB作左右運(yùn)動(dòng),電流表指針不偏轉(zhuǎn).根據(jù)這些現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是閉合電路一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),可產(chǎn)生感應(yīng)電流.  
(3)如圖2要使產(chǎn)生的感應(yīng)電流增大,可以采取的方法是:
①增強(qiáng)磁場(chǎng)
②加快導(dǎo)體運(yùn)動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.公歷2014年3月8日,農(nóng)歷二月初八,馬來(lái)西亞航空公司一架MH370航班不幸失聯(lián),機(jī)上有154名中國(guó)同胞,此事?tīng)縿?dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人的心.當(dāng)前對(duì)“失聯(lián)飛機(jī)”搜尋由水面轉(zhuǎn)向水下,澳大利亞“海盾號(hào)”艦艇拖著水下航行器“藍(lán)鰭金槍魚(yú)-21”進(jìn)行搜尋.那么“海盾號(hào)”艦艇相對(duì)于“藍(lán)鰭金槍魚(yú)-21”是靜止(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.便民自行車因低碳環(huán)保、方便快捷已成為越來(lái)越多市民的時(shí)尚選擇.以下關(guān)于自行車的說(shuō)法正確的是( 。
A.較寬的坐墊可以增大壓強(qiáng)B.把手的花紋可以增大摩擦
C.剎車手閘是一個(gè)費(fèi)力杠桿D.加速騎行時(shí)車的慣性增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖,為測(cè)小燈泡兩端電壓大小的實(shí)驗(yàn),有一根導(dǎo)線尚未連接好,一位同學(xué)把導(dǎo)線和滑動(dòng)變阻器連接好,閉合開(kāi)關(guān)后將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移時(shí)小燈泡變亮,那么這根導(dǎo)線的另一端可能是連接在滑動(dòng)變阻器的(  )
A.A點(diǎn)B.B點(diǎn)C.C點(diǎn)D.D點(diǎn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案