A. | 植物生長(zhǎng) | B. | 火箭升空 | C. | 水電站發(fā)電 | D. | 火力發(fā)電 |
分析 地球上的萬(wàn)物離不開(kāi)太陽(yáng),有的是直接利用了太陽(yáng)能,有的則是間接利用了太陽(yáng)能.
解答 解:
A、太陽(yáng)能通過(guò)光合作用轉(zhuǎn)化為植物的化學(xué)能,人類再利用植物的化學(xué)能,A是直接利用太陽(yáng)能;
B、火箭升空使用的燃料是氫氣和氧氣,B不是利用太陽(yáng)能;
C、太陽(yáng)把水蒸發(fā),變成水蒸氣,水蒸氣經(jīng)過(guò)液化、凝華等物態(tài)變化,以雨、雪等形式落回大地,形成水位差,發(fā)電機(jī)將水的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為電能,B是間直接利用太陽(yáng)能;
D、火力發(fā)電實(shí)質(zhì)上是燃燒煤炭、石油等化石能源發(fā)電,D屬于間接利用太陽(yáng)能.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)太陽(yáng)能的利用的理解和掌握.是中招的熱點(diǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小車A受到的力FA的施力物體是小車B | |
B. | 小車A受到的力FA和小車B受到的力FB大小相等 | |
C. | 小車A受到的力FA和小車B受到的力FB是一對(duì)作用力和反作用力 | |
D. | 小車A受到的力FA和小車B受到的力FB是一對(duì)平衡力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 變長(zhǎng) | B. | 變短 | C. | 先變長(zhǎng)后變短 | D. | 先變短后變長(zhǎng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t1時(shí)刻,小球處于靜止?fàn)顟B(tài) | |
B. | t2時(shí)刻,小球的動(dòng)能達(dá)到最大值 | |
C. | t2~t3這段時(shí)間內(nèi),小球增加的動(dòng)能小于彈簧減少的彈性勢(shì)能 | |
D. | t1~t2這段時(shí)間內(nèi),彈簧的彈性勢(shì)能先增加后減少 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減少藥品 | B. | 增加藥品 | C. | 右盤減少砝碼 | D. | 調(diào)節(jié)平衡螺母 |
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