天然氣在我市廣泛使用,已知天然氣的熱值為4×107J/m3,完全燃燒0.05m3天然氣可以放出 J的熱量,這些熱量若只有42%被水吸收,則可以使常溫下熱水器中10kg的水溫度上升 ℃。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是電熱水壺燒水時的情景,有關描述正確的是
A.壺蓋被水蒸氣頂起時能量的轉化與熱機壓縮沖程能力的轉化相同
B.水沸騰時,繼續(xù)通電,水的溫度會升高
C.壺蓋和壺口上方的”白氣”是由水蒸氣汽化形成
D.燒水過程中,電能轉化為內能
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科目:初中物理 來源: 題型:
有一種WSJ-60型號電熱壺,其銘牌標志如圖所示。先將一壺20℃的水在額定電壓下燒開需時5min,已知外界大氣壓為1標準大氣壓,水的比熱容C=4.2×103J/(kg.℃).求:
(1)一壺開水吸收的熱量
(2)電熱壺的效率
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖中的圓圈內是電流表或電壓表,開關S閉合后,兩燈均能發(fā)光,各表均有示數。下列說法不正確的是
A.①④示數可能相等 B.①③示數可能相等
C.②④示數一定不相等 D.③④可以是同種類的表
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科目:初中物理 來源: 題型:
小紅在做“比較物質的吸熱能力” 實驗時,選用相同的熱源給質量和初溫都相等的水和煤油加熱,用溫度計測出水的溫度變化并記錄了下來后,在圖中畫出了水溫隨時間變化的圖像。忘記用溫度計測煤油的溫度變化,請你根據學過的知識在圖中大致畫出煤油的溫度隨時間變化的圖像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖3所示,電路元件及導線連接均完好,閉合開關S1、S2,則( )
A.L1不能發(fā)光,L2能發(fā)光
B.L1能發(fā)光,L2不能發(fā)光
C.L1、L2都能發(fā)光
D.L1、L2都不能發(fā)光
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科目:初中物理 來源: 題型:
某家庭用一個標有“220V 1000W”的電熱水器來燒水.該電熱水器正常工作20min,可將質量為5kg溫度為20℃的水加熱到60℃. [水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)]
求這段時間內:⑴水吸收的熱量;
⑵電熱水器消耗的電能;⑶電熱水器的熱效率(水吸收的熱量與消耗的電能之比叫熱效率).
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