精英家教網(wǎng)法國科學家阿爾貝和德國科學家彼得由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應,榮獲諾貝爾物理學獎.如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖.實驗發(fā)現(xiàn),當閉合S1、S2后使滑片P向左滑動過程中,指示燈明顯變亮,說明巨磁電阻的阻值隨周圍磁場的
 
(填“增強”或“減弱”)而明顯變
 
(填“大”或“小”).
分析:(1)先分析滑片向左移動時,變阻器的阻值是變大了還是變小了,然后根據(jù)歐姆定律得出電流大小變化情況,從而判斷出電磁鐵的磁場強弱變化情況.
(2)先由指示燈的亮度變化情況得出電流大小變化情況,然后根據(jù)歐姆定律得出電阻大小變化情況.
解答:解:(1)滑動變阻器的滑片向左移動時,變阻器的阻值減小,由歐姆定律可知,線圈中的電流增大,則電磁鐵的磁場增強.
(2)指示燈的亮度明顯變亮,表明電路中的電流增大,由歐姆定律可知,電路中GMR的阻值顯著減。
故答案為:增強;。
點評:本題的實驗雖然是探究巨磁電阻的特性,不是初中物理的內容,但該題所考查的其實還是初中物理的知識:包括歐姆定律、影響電磁鐵磁性強弱的因素,是一道好題.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)法國科學家阿爾貝和德國科學家彼得由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻 (GMR)效應,榮獲諾貝爾物理學獎.如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖.實驗發(fā)現(xiàn),當閉合S1、S2后使滑片P向左滑動過程中,指示燈明顯變亮.則電磁鐵右端為
 
極;巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

法國科學家阿爾貝和德國科學家彼得由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻 (GMR)效應,榮獲諾貝爾物理學獎。如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實驗發(fā)現(xiàn),當閉合S1、S2后使滑片P向左滑動過程中,指示燈明顯變亮,則下列說法正確的是                (    )

    A.電磁鐵右端為N極

    B.滑片P向左滑動過程中電磁鐵的磁性減弱

C.巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯減小

    D.巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯減小

選擇理由:                                                                  

                                                                            

 

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科目:初中物理 來源:2013屆銀川市八年級第二學期物理期末試卷 題型:選擇題

法國科學家阿爾貝和德國科學家彼得由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻 (GMR)效應,榮獲諾貝爾物理學獎。如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實驗發(fā)現(xiàn),當閉合S1、S2后使滑片P向左滑動過程中,指示燈明顯變亮,則下列說法正確的是                 (    )

    A.電磁鐵右端為N極

    B.滑片P向左滑動過程中電磁鐵的磁性減弱

C.巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯減小

    D.巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯減小

選擇理由:                                                                   [來源:中.考.資.源.網(wǎng)WWW.ZK5U.COM]

                                                                            

 

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科目:初中物理 來源:2012屆銀川市八年級第二學期期末檢測試卷 題型:選擇題

法國科學家阿爾貝和德國科學家彼得由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻 (GMR)效應,榮獲諾貝爾物理學獎。如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實驗發(fā)現(xiàn),當閉合S1、S2后使滑片P向左滑動過程中,指示燈明顯變亮,則下列說法正確的是                 (    )

    A.電磁鐵右端為N極

    B.滑片P向左滑動過程中電磁鐵的磁性減弱

C.巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯減小

    D.巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而明顯減小

選擇理由:                                                                   [來源:中.考.資.源.網(wǎng)WWW.ZK5U.COM]

                                                                             

 

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