【題目】下圖所示實驗中不是解釋液體壓強與流速關(guān)系的是（　�。�
A. 口吹硬幣跳欄桿
B. 用吸管吸飲料
C. 向兩張紙中間吹氣
D. 用B管向A管管口上方用力吹氣

【答案】B
【解析】解：A、沒有吹氣時，硬幣上方和下方都受到相同的大氣壓的作用，在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣，硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度，硬幣上方壓強小于下方壓強，產(chǎn)生向上的升力，因此硬幣就“跳”過了欄桿 B、用吸管吸飲料是利用大氣壓強原理，在大氣壓力的作用下飲料進入口中．
C、沒有吹氣時，紙的中間和外側(cè)的壓強相等，紙在重力的作用下自由下垂．當向中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強減�。埻鈧�(cè)的壓強不變，紙受到向內(nèi)的壓強大于向外的壓強，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，紙在壓力差的作用下向中間靠攏．
D、A管中上端開口處空氣流速大，A管的下端水面上空的空氣流速小．
由流體壓強特點可知：氣體流速大的位置，壓強�。裕軆�(nèi)水會在容器內(nèi)空氣的較大壓強的作用下向上運動．
故選B．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用流體壓強與流速的關(guān)系的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握流體流動時，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】天然氣是一種清潔燃料，南寧市有的出租車開始使用天然氣代替柴油或汽油．已知天然氣的熱值是7×107J/m3 ． 當出租車消耗0.2m3天然氣時，所釋放的熱量是J（假定天然氣完全燃燒）．若天然氣所釋放熱量的84%被水吸收，能使100kg的水溫度升高℃．（水的比熱容是4.2×103J/（kg℃））

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“通過電阻的電流與它兩端電壓的關(guān)系”時，小紅同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗電路，接著進行如下實驗：
（1）請你根據(jù)圖1所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖2所示的實物圖連接完整．
（2）當滑動變阻器的滑片P由最右端向左端移動時，電壓表的示數(shù)將 ， 電流表的示數(shù)將 ． （選填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）當滑動變阻器滑片P移到某一位置時，電壓表和電流表的示數(shù)如圖3所示，電壓表示數(shù)是V，電流表示數(shù)是A．
（4）經(jīng)多次移動滑動變阻器滑片P，獲得多組相應(yīng)的電壓值和電流值．分析實驗數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”．a(chǎn)、b為長度一樣的鎳鉻合金絲，b比a的橫截面積大．關(guān)于此實驗，下列說法正確的是（　�。�
A.小燈泡越亮，表示接入的合金絲電阻越大
B.利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系
C.利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積、長度的關(guān)系
D.為了準確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯(lián)一個電壓表

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)家里的電熱飲水機有加熱和保溫兩種功能，可由機內(nèi)溫控開關(guān)S0進行自動控制．小明從說明書上收集到如下表中的部分數(shù)據(jù)和如圖所示的電路原理圖．

額定電壓

220V

頻率

50Hz

額定加熱功率

920W

請解答如下問題：（計算結(jié)果若不能整除，保留一位小數(shù)）
（1）這個電熱飲水機正常工作時，在加熱狀態(tài)下的總電流大約是多大？
（2）若電阻R2的阻值為1210Ω，則電阻R1的阻值為多少？
（3）在傍晚用電高峰期，供電電壓可能會下降．當實際電壓只有198V時，這個電熱飲水機加熱的實際功率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系圖象如圖乙所示，物體運動速度v與時間t的關(guān)系圖象如圖丙所示，由圖象可知t=3s時，物體受到的摩擦力為N；t=5s時，物體受到的合力為N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要把質(zhì)量為10kg的水從20℃加熱到96℃，需要吸收多少熱量？若這些熱量由燃燒沼氣提供，則需要完全燃燒多少m3的沼氣？[設(shè)沼氣安全燃燒放出的熱量全部被水吸收，C水=4.2×103J/（kg℃），q沼氣=1.9×107J/m3]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】
（1）彈簧測力計測量的物理量是 ． 圖1所示的讀數(shù)為N．
（2）體溫計用于測量 ， 你認為（選填“可以”或“不可以”）用于測量沸水的溫度．
（3）天平用于測量物體的 ， 在調(diào)節(jié)天平時，指針偏轉(zhuǎn)如圖2所示， 則應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在測定額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率時，他連接實物電路如圖所示．
（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于（填“閉合”或“斷開”）狀態(tài)．為保護電路，閉合開關(guān)前，應(yīng)把滑動變阻器的滑片P調(diào)到（填“A”或“B”）端．
（2）小明合理地連接好電路，閉合開關(guān)，無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器滑片，小燈泡始終不亮，于是小明提出如下猜想： A．可能是燈絲斷了 B．可能是小燈泡短路 C．可能是變阻器斷路
究竟哪個猜想正確，可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進行判斷（電流表和電壓表均無故障，以下判斷結(jié)果均填猜想序號）．
①電流表示數(shù)不為零，電壓表示數(shù)為零，判斷結(jié)果為；
②電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)不為零，判斷結(jié)果為；
③電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為零，判斷結(jié)果為 ．

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

2.0

2.5

2.8

電流I/A

0.19

0.22

0.23


（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測得如上表中的三組數(shù)據(jù)．小明按1、2、3次的實驗順序觀察到小燈泡越來越亮，小明根據(jù)觀察到的現(xiàn)象和表格中的數(shù)據(jù)總結(jié)出：小燈泡的實際功率 ， 小燈泡越亮．
（4）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)計算可知，小燈泡的額定功率是W．

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