下列說法正確的是（ ）

A．溫度高的物體內(nèi)能不一定大

B．熱量總是從內(nèi)能多的物體傳遞給內(nèi)能少的物體

C．比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)

D．物體的機(jī)械能增大，其內(nèi)能一定增大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市初三月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

閱讀下面的短文，回答問題．

熱電偶

把兩種不同材料的導(dǎo)線（如鐵線和銅線）組成如題圖所示的閉合回路，當(dāng)AB兩端存在溫度差時(shí)，回路中就會(huì)有電流通過，這就是塞貝克效應(yīng)，這種電路叫熱電偶，實(shí)驗(yàn)表明：熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān)；跟接點(diǎn)A和B間的溫度差的大小有關(guān)，溫度差越大，回路電流越大．

請(qǐng)回答下列問題：

（1）如題圖所示：

①其它條件不變，只將鐵絲換成銅絲，電路電流 ．

②其它條件不變，只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水，電路電流 ．

③其它條件不變，移去酒精燈，將B放人另一杯冰水混合物中，穩(wěn)定后，電路電流 （各空格均選填“變大”、“變小”、“不變”“變?yōu)榱恪保?/p>

（2）這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源，它的電能是由 能轉(zhuǎn)化而來．

（3）熱電偶電路可以把溫度信號(hào)換成 信號(hào)，利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成 （寫出一種應(yīng)用）．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型：選擇題

工人用動(dòng)滑輪將重1000N的貨物勻速提高2m，所用時(shí)間為10s．若不計(jì)繩重、動(dòng)滑輪的重和摩擦，則在此過程中（ ）

A．拉力F為500N，繩子自由端移動(dòng)距離為2m

B．拉力F為500N，繩子自由端移動(dòng)距離為4m

C．拉力F做的功為1000J，功率為500W

D．拉力F做的功為2000J，功率為500W

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市灌云縣初三期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖電路，要測(cè)量燈L1兩端的電壓，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電壓表連入電路．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市灌云縣初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

冬天手冷時(shí)，會(huì)通過搓手來取暖，這是通過 方式增加內(nèi)能．四沖程內(nèi)燃機(jī)在工作時(shí)， 沖程通過這種方式增加內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市灌云縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列電路圖中，正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市灌南縣初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是“比較甲、乙兩種不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置及所記錄的數(shù)據(jù)．

（1）液體吸熱的多少是通過 來反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）．

（2）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)中的變量控制，下列要求中不正確的是 （選填序號(hào)）

A．采用相同的加熱方法

B．使用相同的燒杯、溫度計(jì)、攪棒

C．酒精燈中加相同質(zhì)量的酒精

D．燒杯中分別裝入相同體積的不同液體

（3）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，要使兩者升高相同的溫度，應(yīng)給 液體加熱更長(zhǎng)的時(shí)間．（選填“甲或乙”）

（4）由表格中數(shù)據(jù)可知， 液體比熱容較大．（選填“甲或乙”）

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

溫度/℃

甲

20

25

29

34

38

乙

20

21

22

23

24

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市灌南縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（ ）

A．功率大的機(jī)械，做功一定多

B．做功時(shí)間短的機(jī)械，功率一定大

C．機(jī)械效率高的機(jī)械，做功一定快

D．功率越大的機(jī)械，做功越快

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省淮安市淮陰區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖，將一根鐵絲快速反復(fù)彎折數(shù)十次，鐵絲彎折處會(huì)發(fā)熱，表明鐵絲彎折處的 升高，內(nèi)能增大，說明 可以改變物體的內(nèi)能．

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