【題目】在生產(chǎn)和生活中，人們常把密度作為所選材料的主要考慮因素之一，下面主要從密度的角度考慮選材的是
A.用鐵作為炒鍋的材料
B.用銅作為導(dǎo)線線芯的材料
C.用鋁合金作為制作飛機(jī)的材料
D.用橡膠作為汽車輪胎的材料

【答案】C
【解析】A．用鐵作為炒鍋的材料，是從導(dǎo)熱的角度考慮選材的
B．用銅作為導(dǎo)線線芯的材料，是從導(dǎo)電的角度考慮選材的
C．用鋁合金作為制作飛機(jī)的材料，是從密度的角度考慮選材的，同體積的不同金屬，鋁合金的密度小，質(zhì)量小
D．用橡膠作為汽車輪胎的材料，是從耐磨的角度考慮選材的
故選C
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用密度的概念，掌握密度：在物理學(xué)中，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電熱壺的工作原理是利用了電流的效應(yīng)．利用電熱壺?zé)畷r(shí)，將能轉(zhuǎn)化為能，使水燒開．給手機(jī)電池充電，這是將能轉(zhuǎn)化為能．

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【題目】完全燃燒140g焦炭（焦炭的熱值為3.0×107J/kg）放出熱量的30%被水吸收，則能使30kg20℃的水溫升高到 ℃．

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【題目】如圖所示電路，電阻R1=5Ω，電阻R2=20Ω，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表的示數(shù)為0.4A．求：

（1）兩電阻串聯(lián)在電路中的等效電阻是多少歐？

（2）電壓表的示數(shù)是多少伏？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“探究阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)步驟示意圖。

（1）A圖是為了測(cè)量物體的___________大��；C圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)比A圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)__________（填“大”或“小”），通過兩次讀數(shù)差可以求出浮力的大小，比較浮力和物體排開液體所受的重力的大小，就可以得出結(jié)論。

（2）圖示的實(shí)驗(yàn)步驟有疏漏，正確的做法是在B圖所示的步驟之前，先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出________________的重力的大小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)電飯鍋甲和乙，甲的額定功率為800W，乙的額定功率為1000W．在它們正常工作的情況下，下列說法正確的是（ ）

A. 電飯煲甲消耗電能快

B. 電飯煲乙消耗電能快

C. 在相同的時(shí)間內(nèi)，電飯煲甲消耗電能多

D. 在相同的時(shí)間內(nèi)，電飯煲乙消耗電能多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖水平地面上放有一個(gè)邊長(zhǎng)為30cm的正方體箱子，箱子重50 N，其頂部有一根長(zhǎng)20cm．橫截面積為4cm2豎直的管子與箱子相通，管子重10 N，管子和箱子都灌滿水，（g＝10N／kg）

求：

（1）箱內(nèi)頂部受到水的壓強(qiáng)？

（2）箱內(nèi)底部受到水的壓力？

（3）水平地面受到的壓力？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量 （選填“相同”或“不相同”），加熱結(jié)束時(shí)，食用油的溫度比水溫度 （選填“高”或“低”）．

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．

（3）實(shí)驗(yàn)表明， （選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】目前北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)已應(yīng)用于測(cè)繪、電信、減災(zāi)救災(zāi)等諸多領(lǐng)域，該系統(tǒng)是依靠傳遞信息的（選填“電磁波”或“超聲波”），我國(guó)核動(dòng)力潛艇“長(zhǎng)城號(hào)”利用核反應(yīng)堆中發(fā)生的（選填“核裂變”或“核聚變”）提供動(dòng)力．

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