【題目】從斜面上滾下來(lái)的小球能將水平面上的木塊撞出一定的距離,我們說(shuō)滾動(dòng)著的小球具有動(dòng)能。同樣的小球,從斜面的更高處滾下,它在水平面上的速度 , 將木塊撞得 , 則小球的動(dòng)能 , 所以說(shuō)小球的速度 , 則動(dòng)能越大。從同一高度滾下的質(zhì)量不同的小球 ,剛滾到水平面時(shí),所具有的速度(填“相同”或“不同”),但質(zhì)量大的小球?qū)⒛緣K撞擊得更(填“遠(yuǎn)”或“近”).由此可見(jiàn),以相同速度運(yùn)動(dòng)的物體,質(zhì)量越大,動(dòng)能。
【答案】更大;更遠(yuǎn);越大;越大;相同;遠(yuǎn);越大
【解析】小球放置位置越高,滑到水平面速度越大,同一物體動(dòng)能就越大,可以將木塊撞擊的更遠(yuǎn);不同小球從同一斜面同一高度滑下,滑到水平面速度相同,質(zhì)量大的物體動(dòng)能大,可以將木塊撞擊的更遠(yuǎn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·蘇州卷】學(xué)過(guò)天平使用的知識(shí)后,好奇的小明想用家中的一架舊天平稱(chēng)一個(gè)雞蛋的質(zhì)量.在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),先將游碼移至零刻度線(xiàn)處,此時(shí)指針偏向分度盤(pán)右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié).他發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)平衡螺母,指針總略偏向分度盤(pán)右側(cè) ,于是他在天平的左盤(pán)中放入幾粒米后重新調(diào)節(jié)平衡并進(jìn)行了測(cè)量,如圖所示.則雞蛋的質(zhì)量 61g(大于/等于/小于).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的滑動(dòng)摩擦力.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑塊通過(guò)輕繩繞過(guò)定滑輪,繩的另一端懸掛托盤(pán).實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤(pán)中放入適量的砝碼,使滑塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).回答下列問(wèn)題:
(1)為了測(cè)量滑塊的滑動(dòng)摩擦力,需要測(cè)量的物理量是 .
A.木板的質(zhì)量m1
B.滑塊的質(zhì)量m2
C.砝碼的質(zhì)量m3
D.托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m4
(2)滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力表達(dá)式為F1= . (用已知或測(cè)量的物理量符號(hào)表示)
(3)該實(shí)驗(yàn)存在一些不足之處,請(qǐng)你寫(xiě)出其中的一點(diǎn): .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在描述一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)時(shí),要選定一個(gè)物體作標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用托盤(pán)天平稱(chēng)量物體的質(zhì)量時(shí),將被稱(chēng)物體和砝碼放錯(cuò)了位置,若天平平衡時(shí),左盤(pán)放有50 g和10 g 的砝碼各一個(gè),游碼所對(duì)的刻度值是4 g,則物體的質(zhì)量為( )。
A. 64 g B. 62 g C. 58 g D. 56 g
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】使用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度時(shí),下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 放置刻度尺時(shí),刻度尺應(yīng)沿所測(cè)長(zhǎng)度放置,并且必須從零刻度線(xiàn)量起
B. 讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)要正對(duì)刻度線(xiàn)
C. 零刻度缺損的刻度尺也能測(cè)量物體的長(zhǎng)度
D. 記錄時(shí),要記下測(cè)量的數(shù)值和單位
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 內(nèi)能可自動(dòng)地從髙溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體 B. 溫度越高的物體所含的熱量越多
C. 雙手互搓,手的內(nèi)能不會(huì)增加 D. 物體的溫度為0℃時(shí)內(nèi)能為零
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的鉛球比賽中,裁判員測(cè)量成績(jī)時(shí)要將卷尺拉直,這是因?yàn)槿舨焕保瑴y(cè)量成績(jī)就比真實(shí)成績(jī)( )
A. 偏小 B. 偏大 C. 無(wú)影響 D. 無(wú)法判斷
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