(題文)自貢一學生利用手中的條形磁體做了以下實驗,其中結(jié)論正確的是( )
A. 同名磁極相互吸引
B. 條形磁體能夠吸引小鐵釘
C. 將條形磁體用細線懸掛起來,當它在水平面靜止時北極會指向地理南方
D. 條形磁體與小磁針之間隔了一層厚玻璃后就沒有相互作用了
科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版八年級物理上冊第1章《機械運動》單元練習 題型:單選題
空氣中的細顆粒物又稱PM2.5,其直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細的二十分之一,PM2.5中的“2.5”是表示顆粒直徑的數(shù)值,關(guān)于它的單位,下列選項中正確的是( )
A. cm B. mm C. μm D. nm
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科目:初中物理 來源:2018秋(安徽)人教版九年級物理同步測試:專題復習(二) 電流、電壓和電阻 題型:單選題
使用調(diào)光時,旋動旋鈕,滑片在弧形電阻絲上滑動,即可調(diào)節(jié)燈泡亮度,這是通過下列哪個因素改變電阻絲接入電路中電阻的( )
A. 長度 B. 橫截面積
C. 材料 D. 溫度
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科目:初中物理 來源:2018秋(安徽)人教版九年級物理同步測試:專題復習(六) 簡單的磁現(xiàn)象 題型:單選題
小明利用光敏電阻受到光照時電阻變小的特性,設計了如圖所示的自動控制電路,要求光暗時燈亮,光亮時燈滅.在實際調(diào)試時,發(fā)現(xiàn)燈始終亮著,而光敏電阻和其他電路元件都正常.下列調(diào)節(jié)能使控制電路達到要求的是( )
A. 減少電磁鐵線圈的匝數(shù)
B. 抽出電磁鐵中的鐵芯
C. 滑動變阻器滑片P向左移動
D. 減小控制電路電源電壓
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科目:初中物理 來源:2018秋(安徽)人教版九年級物理同步測試:專題復習(六) 簡單的磁現(xiàn)象 題型:單選題
小明在一塊有機玻璃板上安裝了一個用導線繞成的螺線管,在板面上均勻撒滿鐵屑,通電后輕敲玻璃板,鐵屑的排列如圖所示.下列說法正確的是( )
A. 圖中P、Q兩點相比,P點處的磁場較強
B. 若只改變螺線管中的電流方向,P、Q兩點處的磁場會減弱
C. 若只改變螺線管中的電流方向,P、Q兩點處的磁場方向會改變
D. 若只增大螺線管中的電流,P、Q兩點處的磁場方向會改變
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科目:初中物理 來源:2018秋(安徽)人教版九年級物理同步測試:專題復習(三) 電學基礎(chǔ)實驗 題型:實驗題
小強和小明同學做探究“并聯(lián)電路中的電流關(guān)系”的實驗.
甲 乙
(1)小強同學設計了如圖甲所示的電路,老師說小強的電路有一處錯誤,請你幫忙指出這處錯誤________(請在圖甲中錯誤處打“×”).
(2)連接電路時,開關(guān)必須要_________,電流表讀數(shù)前,明確電流表的_______和________.
(3)小強把電流表連入電路前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:_______.
(4)在改正錯誤后,小強把電流表分別接在a、b、c三處測電流,其讀數(shù)分別如圖丙所示,則Ia=_____A,Ib=_______A ,Ic=_______A .分析實驗數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是:_________.
丙
(5)小明連接的實驗電路如圖丁所示,開關(guān)閉合后,燈泡L1_______(填“發(fā)光”或“不發(fā)光”).請你改動圖中一根導線的位置,使兩燈都發(fā)光,電流表A1測量燈L1中的電流,電流表A2測干路中的電流,并在改動的導線上打“×” _________.
丁
(6)實驗過程中,小明在電路中換上規(guī)格不同的小燈泡多次測量,他這樣做的目的是_________.
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科目:初中物理 來源:蘇科版物理九年級上第十三章第四節(jié)《電壓和電壓表》測試卷 題型:填空題
如圖所示,電源電壓保持不變,a是從電壓表的負接線柱引出的導線接頭與b處相接時,電壓表示數(shù)為;使a與b處斷開,然后與c處相接,閉合開關(guān)S后,電壓表示數(shù)為,這時燈泡兩端的電壓為______
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理全冊習題:第十九章 第3節(jié) 安全用電 題型:單選題
下列做法中符合安全用電原則的是( )
A. 使用試電筆時手要接觸筆尾金屬體
B. 電視天線與電線接觸
C. 電動機外殼沒有接地
D. 人靠近高壓帶電體
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科目:初中物理 來源:2018年中考專題訓練:熱和能 測試卷 題型:填空題
常見的物質(zhì)由分子組成,夏日荷花盛開飄來陣陣花香,這是_________________現(xiàn)象;清晨荷葉上的兩顆露珠接觸后成為了更大的一顆水珠,表明分子之間存在______力.
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