【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有彈簧測(cè)力計(jì)、大燒杯、水、細(xì)線、各種符合要求的金屬塊。小華同學(xué)要利用這些實(shí)驗(yàn)器材探究“金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí),受到浮力的大小與金屬塊的重力是否有關(guān)”。他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①把彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零,在大燒杯中裝入適量的水;
②找到兩個(gè)體積相同的銅塊和鐵塊(ρ銅>ρ鐵),分別測(cè)出重力G,并記錄數(shù)據(jù);
③分別把銅塊和鐵塊浸沒(méi)在水中,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出拉力F,并記錄數(shù)據(jù);
④根據(jù)F浮=_____,計(jì)算兩個(gè)金屬塊受到的浮力,并記錄數(shù)據(jù)。
他發(fā)現(xiàn)兩個(gè)金屬塊受到的浮力_____(選填“相等”或“不相等”),于是得出結(jié)論:金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí),受到的浮力大小與金屬塊的重力無(wú)關(guān)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,2018 年 12 月 8 日我國(guó)自行研制的“嫦娥四號(hào)”登月探測(cè)器發(fā)射成功,并在月球背面成功實(shí)施軟著陸和巡視勘察,已知月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫱晃矬w引力的六分之一,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.在地球上質(zhì)量為 140kg 的“玉兔”月球車,在月球上只有約 23.3kg
B.“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器用超聲波向地球傳遞信號(hào)
C.制造“玉兔”月球車的金屬在月球上的密度只有地球上的六分之一
D. “玉兔”月球車的影子是光的直線傳播形成的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是體育測(cè)試中某握力計(jì)的原理圖,其中彈簧上端和滑動(dòng)變阻器滑片固定在一起,R0為保護(hù)電阻,握力大小可通過(guò)電壓表示數(shù)來(lái)顯示。手握緊MN時(shí),握力越大電壓表的示數(shù)越大。則下列電路中符合這一原理的是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣,通電一段時(shí)間后,右側(cè)U形管中液面高度差比左側(cè)的大.下列說(shuō)法正確的是( )
A.左側(cè)容器中電阻絲的阻值比右側(cè)容器中的大
B.該裝置用來(lái)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流大小的關(guān)系
C.該裝置可以用來(lái)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量跟通電時(shí)間的關(guān)系
D.U形管中液面高度發(fā)生變化是因?yàn)閁形管中液體的熱脹冷縮造成的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小球在水平表面上運(yùn)動(dòng)過(guò)程的示意圖,A、B、C是小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的連續(xù)三個(gè)位置,小球通過(guò)AB和BC所用的時(shí)間均為0.1 s。由圖可知:
(1) 小球從A位置運(yùn)動(dòng)到C位置過(guò)程中,小球運(yùn)動(dòng)的平均速度是_____m/s;
(2) 小球在AB段的平均速度_____BC段的平均速度(選填“>”、“=”或“<”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】節(jié)能環(huán)保的電動(dòng)汽車已成為很多家庭購(gòu)車的首選。如圖所示為一輛電動(dòng)汽車,其質(zhì)量為1600kg,每個(gè)輪胎與水平路面的接觸面積為2×10-3m2,汽車在水平路面勻速直線行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是3200N。 (g取10N/kg)
求:(1)汽車的重力是多少N?
(2)汽車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是多少Pa?
(3)畫(huà)出此時(shí)汽車的受力示意圖,并分析說(shuō)明在這種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,該汽車受到的阻力是多少N?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào),使天平橫梁平衡。
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為29g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是_____g。再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為_____kg/m3。此測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值偏_____(選填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小安同學(xué)用如圖甲、乙所示裝置做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn),已知凸透鏡的焦距為10cm。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)前,在擺放凸透鏡、“F”形LED燈和光屏?xí)r要求三者的中心在__________。
(2)圖乙中,透鏡在50cm刻度線處,“F”形LED燈在20cm 刻度線處。移動(dòng)光屏,“F”形LED燈在光屏上應(yīng)成倒立、_______ 、的實(shí)像,這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說(shuō)明_______的成像特點(diǎn)。(選填選項(xiàng)前的字母)
A.照相機(jī) B.投影儀 C.放大鏡
(3)保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng),如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)將“F”形LED燈向_____移動(dòng)。(選填“左”或“右”)
(4)保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng),若將“F”形LED燈放在光具座上45cm刻度線處,移動(dòng)光屏,在光屏上______呈現(xiàn)“F”形LED燈清晰的像。(選填“能”或“不能”)。透過(guò)透鏡我們可看到_____ 、放大的虛像,這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說(shuō)明_______的成像特點(diǎn)。(選填選項(xiàng)前的字母)
A.照相機(jī) B.投影儀 C.放大鏡
(5)圖乙中,如果在“F”形LED燈和透鏡之間放一個(gè)凸透鏡,在其他條件不變的情況下,光屏應(yīng)向_____移動(dòng)(選填“左”或“右”),才能重新得到清晰的像。這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用于矯正_____ 。(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)
(6)某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,光屏上成的像出現(xiàn)了如圖丙的現(xiàn)象,像在光屏的下方,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:_____________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)探究:探究二力平衡的條件。如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。
(1)小華將兩根細(xì)線系于輕質(zhì)卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反。如果左端掛上2個(gè)鉤碼,右端掛上4個(gè)鉤碼,卡片將____________(靜止、勻速直線運(yùn)動(dòng)、加速向右運(yùn)動(dòng)或減速向左運(yùn)動(dòng));
(2)當(dāng)卡片平衡時(shí),小華將卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后卡片______(選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究___________________;
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是___________;
(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是(____)
A.卡片容易扭轉(zhuǎn)
B.容易讓卡片在水平方向上保持平衡
C.減小了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
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