2008年9月25日晚21時(shí)10分,我國成功發(fā)射了“神舟”七號(hào)載人飛船,標(biāo)志著我國航天事業(yè)又上了新臺(tái)階.
(1)如圖1所示,運(yùn)載火箭點(diǎn)火后離開發(fā)射臺(tái)升空的瞬間,只見火箭底部涌出龐大的白色氣團(tuán),其實(shí)這不是火箭噴出的廢氣.我們知道,當(dāng)火箭剛點(diǎn)火發(fā)射時(shí),高溫的火焰向下噴到發(fā)射臺(tái)的地面,此時(shí)任何物質(zhì)遇到如此高溫的火焰都要熔化.為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)底,航天工程師在臺(tái)底建造了一個(gè)大水池,就巧妙地攻克了這項(xiàng)技術(shù)難關(guān).火箭點(diǎn)火升空的瞬間,龐大白色氣團(tuán)產(chǎn)生的原因是
水蒸氣遇冷液化形成
水蒸氣遇冷液化形成

(2)用來發(fā)射的“長征”二號(hào)F型運(yùn)載火箭所用的燃料為液態(tài)的氫和氧,在通常情況下,氫和氧是氣態(tài)的,科技人員采用
降低溫度和壓縮體積
降低溫度和壓縮體積
的方法方法使它們液化的.
(3)“神舟”七號(hào)飛船在太空中飛行68個(gè)多小時(shí),繞地球45圈,在此過程中,三位航天員能看到
45
45
次日出.
(4)自從準(zhǔn)確入軌后,飛船的工作狀態(tài)非常出色,其中的太陽帆將
太陽
太陽
能轉(zhuǎn)化為電能,供飛船內(nèi)儀表等正常工作.
(5)如圖2所示的是兩位宇航員翟志剛、劉伯明在飛船艙內(nèi)通話時(shí)的情景,這表明在飛船的艙內(nèi)
(填“是”或“不是”)真空.
(6)飛船返回進(jìn)入大氣層時(shí),與大氣摩擦產(chǎn)生大量的熱.為防止返回艙因溫度升高而熔化,飛船的設(shè)計(jì)師們?cè)诜祷嘏摰谋砻嫱苛艘粚犹厥馕镔|(zhì),利用這種物質(zhì)在高溫下先熔化再汽化時(shí)要
吸收
吸收
大量的熱,使返回艙溫度降低.
分析:(1)首先確定“白氣”是什么物質(zhì),然后再根據(jù)變化前后的狀態(tài)確定發(fā)生的物態(tài)變化;
(2)氣體液化的方法:降低溫度和壓縮體積.
(3)在地面上,地球自轉(zhuǎn)一次,人看到一次日出,在太空繞地球轉(zhuǎn)了45圈,故看到45次日出;
(4)人類目前對(duì)太陽能的利用有兩種方式:即太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和太陽能轉(zhuǎn)化為電能.
(5)聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播.
(6)物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化,熔化需要吸熱.物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是汽化,汽化需要吸熱.
解答:解:(1)火箭發(fā)射時(shí),高溫的火焰向下噴射,水池中的水受熱汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣上升到高空,再遇冷發(fā)生液化現(xiàn)象,形成了霧,即白色“氣團(tuán)”.這些“白氣”產(chǎn)生的原因是:水池內(nèi)的水汽化形成高溫的水蒸氣,水蒸氣遇冷液化形成.
(2)氫、氧在常溫下是氣態(tài),體積大,若要減小體積,則可采用降低溫度和壓縮體積來達(dá)到目的;
(3)飛船圍繞地球運(yùn)行了45圈,每一圈都可以看到日出,所以在整個(gè)過程中航天員一共看到45次日出日落;
(4)太陽帆能將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,供飛船內(nèi)儀表使用.
(5)因?yàn)樘罩袥]有空氣,而聲音不能在真空中進(jìn)行傳播,所以宇航員不能直接面對(duì)面的交流,只能通過借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行;
(6)在火箭上涂一層特殊材料,這種材料在高溫下熔化并且汽化,熔化和汽化都需要吸熱,使火箭的溫度不會(huì)很高,能起到保護(hù)火箭頭部的作用.
故答案為:(1)水蒸氣遇冷液化形成;(2)降低溫度和壓縮體積;(3)45;(4)太陽;(5)是;(6)吸收.
點(diǎn)評(píng):此題通過火箭發(fā)射和宇航員在太空中的生活,考查了物態(tài)變化、聲音的傳播、太陽能的利用等有關(guān)知識(shí),是一道綜合題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)2008年9月25日21時(shí)10分,我國成功發(fā)射了神舟七號(hào)飛船,并且首次實(shí)現(xiàn)了我國航天員太空行走的愿望.如圖所示,是我國航天員翟志剛出艙時(shí)的英姿,請(qǐng)問:
(1)與在地球上相比,航天員在太空上的質(zhì)量
 
,受到的重力
 
.(選填“變大”、“不變”或“變小”)
(2)出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩.當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí),可拉著繩子返回軌道艙.這利用了物體間力的作用是
 
的和力可改變物體的
 

(3)“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒,是為了
 
,從而
 
(選填“增大”、“減小”)摩擦.
(4)若不穿艙外航天服,只帶氧氣瓶,航天員能否走出艙外活動(dòng)?運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說出一條理由.答:
 
(選填“能“或“不能“).因?yàn)?!--BA-->
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

18、2008年9月25日,搭載著三名宇航員的“神舟七號(hào)”宇宙飛船成功發(fā)射.相對(duì)飛船來說,坐在飛船內(nèi)的宇航員是
靜止
(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;我們能看到宇航員翟志剛太空行走的電視直播畫面,這些信息是通過
電磁波
由太空傳到地球的;太空中的宇航員之間不能直接交談,說明真空
不能
(選填“能”或“不能”)傳聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:

22、2008年9月25日,標(biāo)志著我國載人航天工程重大跨越的“神州七號(hào)”成功發(fā)射.
(1)火箭發(fā)射時(shí),高溫的火焰向下噴射,大量的“白氣”從發(fā)射臺(tái)底部的大水池中涌出,這些“白氣”是怎么產(chǎn)生的?
(2)飛船在穿越大氣層時(shí)與空氣摩擦生熱,會(huì)使艙的表面溫度非常高,為此設(shè)計(jì)人員在艙表面涂上了一層非常厚的特殊涂料,通過涂料在高溫下的熔化和升華,使艙內(nèi)溫度保持正常.請(qǐng)說明這種涂料是怎樣起降溫作用的?

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科目:初中物理 來源: 題型:

2、北京時(shí)間2008年9月25日21時(shí)10分,我國的神舟七號(hào)載人飛船發(fā)射升空.9月27日16時(shí)30分,航天員翟志剛走出飛船,實(shí)現(xiàn)了中國宇航員的第一次太空漫步.如圖是航天員翟志剛在飛船外活動(dòng)的圖片.該圖片傳回地球的載體是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶內(nèi),把瓶內(nèi)的空氣抽出,聽到鈴聲逐漸
減弱
減弱
,這說明
聲音的傳播需要介質(zhì)
聲音的傳播需要介質(zhì)
.2008年9月25日“神州七號(hào)載人飛船”發(fā)射升空,火箭發(fā)射瞬間,看到發(fā)射臺(tái)下部的大水池上方冒出大量的“白氣”,“白氣”是
水蒸氣液化
水蒸氣液化
形成的;翟志剛進(jìn)行艙外行走時(shí)無法和劉伯明直接進(jìn)行語言交流,是因?yàn)?!--BA-->
真空不能傳聲
真空不能傳聲

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同步練習(xí)冊(cè)答案