夏季,當(dāng)你在河岸邊漫步時,有時會看到“魚在云中游”的美景.你看到的魚是由于光的 形成的像,水中的云是由于光的 形成的像.
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南永州卷)物理(解析版) 題型:實驗題
小燕多次乘車了解到夜間開汽車,若車內(nèi)亮燈,車內(nèi)物體會在前面的擋風(fēng)玻璃上成清晰的像,干擾司機的實現(xiàn),影響行車安全.為今后安全行車,小燕根據(jù)生活中透明平板玻璃所成像“明”、“暗”不同的多種情況做以下探究:
【提出問題】物體在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度與哪些因素有關(guān)?
【進行猜想】猜想1:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與物體離光源的距離有關(guān);
猜想2:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與與光源的強度有關(guān);
猜想3:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與物體的顏色有關(guān).
【進行實驗,收集數(shù)據(jù)】
實驗一:如圖所示,在水平桌面上豎直固定一塊透明平板玻璃,同一物體固定在離透明平板玻璃0.5m的A點,在桌面的C點先后用不同功率的燈照亮A點處的物體,觀察同一物體不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”“暗”程度.各次實驗人的眼睛都在同一位置從右向左觀察物體在透明玻璃板中的像,結(jié)果記入下表.
燈的功率/W | 物體和燈的距離/m | 像的明暗程度 |
5 | 1 | 暗 |
25 | 1 | 較暗 |
40 | 1 | 亮 |
實驗二:同一物體位置固定在A點不動,用同一盞5W的燈先后在桌面B、C、D三點照亮A處的同一物體,同一位置觀察同一物體在透明平板玻璃(仍固定不變)中成像的“明”“暗”程度.結(jié)果記入下表.
燈的功率/W | 物體和燈的距離/m | 像的明暗程度 |
5 | 0.5 | 明 |
5 | 1.0 | 較明 |
5 | 1.5 | 暗 |
(1)小燕是用實驗一來探究猜想 (選填“1”、“2”或“3”);
(2)分析實驗二的實驗數(shù)據(jù)及結(jié)果可得結(jié)論:物體與燈的 越小,物體所成的像越亮;
(3)你認(rèn)為物體在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度還與 有關(guān)(至少寫一個因素),你說的因素在小燕上述兩個實驗中 已經(jīng) 控制改變量(選填“沒有”或“已經(jīng)”);
(4)小燕猜想1和猜想2還可歸為物體成像的“明”、“暗”程度與物體的 有關(guān);
(5)請你就光現(xiàn)象根據(jù)光學(xué)知識對司機提出一條有利于安全行駛的建議: .
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)物理(解析版) 題型:填空題
(2分)如圖表示一種光學(xué)儀器的原理,圖中L1是物鏡,L2是目鏡.這種儀器是 (填“望遠(yuǎn)鏡”或“顯微鏡”),目鏡的作用相當(dāng)于 (填“放大鏡”或“投影儀”).
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)物理(解析版) 題型:選擇題
(2分)下列現(xiàn)象與分子熱運動有關(guān)的是
A.春天,百花爭艷 B.夏天,波光粼粼
C.秋天,丹桂飄香 D.冬天,大雪紛飛
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南常德卷)物理(解析版) 題型:實驗題
某學(xué)習(xí)小組對“影響壓力作用效果的因素”進行了探究,他們采取了如下的方法:甲圖把小桌放在海綿上;乙圖在小桌上放一個砝碼;丙圖把小桌翻過來,桌面朝下并在它上面放一個砝碼.通過海綿被壓下的深淺顯示壓力作用效果.
(1)比較 兩圖可知,當(dāng)受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(2)此實驗 (選填“能”或“不能”)用硬紙板代替海綿,原因是 ;
(3)此實驗中運用到的主要科學(xué)方法是 .(寫出一種)
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南常德卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下面是某同學(xué)物理課后自己整理的筆記,其中不正確的是( 。
A.各種金屬都是導(dǎo)體
B.利用超導(dǎo)體做白熾燈燈絲,燈將會更亮
C.航空器材常采用密度小、強度高的合金材料
D.氣體分子間的距離很遠(yuǎn),分子間的作用力很小
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南常德卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列物體在運動過程中,動能轉(zhuǎn)化為勢能的是( 。
A.汽車沿斜坡向下運動 B.汽車在水平公路上勻速行駛
C.投籃時,籃球向下運動過程中 D.蕩秋千時,秋千上升過程中
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南岳陽卷)物理(解析版) 題型:填空題
如圖所示是一個簡“易冰箱”,水通過毛巾從從鐵片上面的水盆滲透到下面的水盆中,毛巾上的水會 (填物態(tài)變化的名稱)吸熱使箱內(nèi)的溫度降低,這是通過 (選填“做功”或“熱傳遞”)來改變物體的內(nèi)能的。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北鄂州卷)物理(解析版) 題型:作圖題
小剛的爸爸在自家蓋的房間里安裝了一盞“220V 100W”的頂燈和一盞“220V 5W”的壁燈。他打算把這兩盞燈并聯(lián),用一個普通的拉線開關(guān)來控制。但接完后,合上閘刀開關(guān),發(fā)現(xiàn)壁燈亮頂燈不亮。他拉了一下開關(guān)S,結(jié)果不亮的燈亮了,而原來亮的燈卻不亮了,再拉一下開關(guān)S,又恢復(fù)了原狀。試畫出他錯接的電路圖。
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