小球從斜面上滑下,到達水平面的速度為2m/s.如果地面光滑,小球將怎樣運動?

答案:
解析:

答:小球在水平地面上沿水平方向不受外力作用,所以要以2m/s速度做勻速直線運動.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

某同學在探究“動能大小與哪些因素有關”的實驗中,設計了如圖所示的實驗方案,并進行了如下的實驗:
步驟l:讓鋼球從斜面A點由靜止開始下滑,到達水平面時速度為v1,撞擊木塊并使木塊移動,記下木塊移動的距離s1;
步驟2:讓鋼球從斜面B點由靜止開始下滑,到達水平面時速度為v2,撞擊木塊并使木塊移動,記下木塊移動的距離s2
步驟3:改變鋼球的質量讓鋼球從A點由靜止開始下滑,撞擊木塊并使木塊移動,記下木塊移動的距離S3
(1)比較v1、v2,可知vl
v2(選填“>”、“<”、“=”)這是因為
A點的高度高,重力勢能大,到達底部時轉化成的動能大
A點的高度高,重力勢能大,到達底部時轉化成的動能大

(2)設計步驟l和步驟2的目的是
探究動能大小與速度的關系
探究動能大小與速度的關系

(3)比較步驟
1
1
和步驟3可以探究動能大小和物體質量的關系.
(4)若水平面絕對光滑,本實驗將
不能
不能
(能/不能)達到探究目的,理由是
沒有摩擦力,小球和木塊將一直不停地運動下去,無法比較距離
沒有摩擦力,小球和木塊將一直不停地運動下去,無法比較距離

(5)小球從斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運動,木塊在水平木板上滑動0.4m后停下,如圖所示,木塊在滑動過程中受到0.5N的摩擦力,設木塊克服摩擦力所做的功為W,小球與木塊碰撞前的動能為Ek,則Ek
大于
大于
W(選填:大于、等于或/小于).理由是
小球還繼續(xù)運動具有動能
小球還繼續(xù)運動具有動能

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖示,為探究“物體的動能大小與哪些因素有關”,小球從斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運動,木塊在水平木板上滑動0.4m后停下,如圖所示,木塊在滑動過程中受到0.5N的摩擦力,設木塊克服摩擦力所做的功為W,小球與木塊碰撞前的動能為Ek,則Ek
大于
大于
W(選填:大于、等于或/小于).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖示,為探究“物體的動能大小與哪些因素有關”,小球從斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運動,木塊在水平木板上滑動0.4m后停下,如圖所示,木塊在滑動過程中受到0.5N的摩擦力,設木塊克服摩擦力所做的功為W,小球與木塊碰撞前的動能為Ek,則Ek________W(選填:大于、等于或/小于).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖示,為探究“物體的動能大小與哪些因素有關”,小球從斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運動,木塊在水平木板上滑動0.4m后停下,如圖所示,木塊在滑動過程中受到0.5N的摩擦力,設木塊克服摩擦力所做的功為W,小球與木塊碰撞前的動能為Ek,則Ek______W(選填:大于、等于或/小于).

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科目:初中物理 來源:2007-2008學年江蘇省南京市玄武區(qū)、白下區(qū)九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖示,為探究“物體的動能大小與哪些因素有關”,小球從斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運動,木塊在水平木板上滑動0.4m后停下,如圖所示,木塊在滑動過程中受到0.5N的摩擦力,設木塊克服摩擦力所做的功為W,小球與木塊碰撞前的動能為Ek,則Ek______W(選填:大于、等于或/小于).

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