【題目】小華進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示,實(shí)驗(yàn)桌上備有帶支架的蠟燭、光屏、凸透鏡A、凸透鏡B、平行光光源(接通電源后可發(fā)出平行光)、光具座等器材。

(1)根據(jù)圖甲所示,該凸透鏡A的焦距是f A=_____cm。

(2)如圖乙,實(shí)驗(yàn)時(shí),需要把凸透鏡A、光屏和蠟燭燭焰的中心調(diào)到_____。

(3)如圖乙,小華把凸透鏡A固定在光具座上50cm刻度線處,將蠟燭移至光具座上20cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到燭焰在在光屏上成清晰的像,則該像是_____(選填“放大”、 “等大”或“縮小”)的實(shí)像,此成像特點(diǎn)常應(yīng)用在_____(選填“放大鏡”“照相機(jī)”或“幻燈機(jī)”)上。

(4)保持蠟燭位置不變,小華用焦距f B12cm的凸透鏡B替換凸透鏡A,將凸透鏡B固定在光具座上50cm刻線處,若想在光屏上得到清晰的像,光屏向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng)。

【答案】10cm 同一水平高度 縮小 照相機(jī)

【解析】

(1)根據(jù)凸透鏡焦點(diǎn)和焦距的定義進(jìn)行判斷.焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離即為焦距。

(2)為使像成在光光屏中央,應(yīng)把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到同一高度上。

(3)掌握凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用,知道照相機(jī)是根據(jù)當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí),成縮小倒立實(shí)像的原理制成的。

(4)物距大小不變,但是凸透鏡的焦距變小,會(huì)聚能力變強(qiáng),相當(dāng)于物距增大,根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距增大,像變大進(jìn)行判斷。

(1)[1]由圖甲可知,平行光光源發(fā)出平行于透鏡主光軸的平行光照射到凸透鏡A上,在透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏直到光屏上的光斑最小,則最小的光斑即為焦點(diǎn),焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離為10.0cm,所以凸透鏡的焦距f A=10.0cm

(2)[2]把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到同一高度上,其目的是使像成在光屏中央。

(3)[3][4]如圖乙所示,保持凸透鏡A位置不變,將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上20cm刻線處時(shí),此時(shí)物距

則物距大于2倍焦距,移動(dòng)光屏,此時(shí)應(yīng)該能成一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像,照相機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制成的。

(4)[5]保持蠟燭與凸透鏡在如圖所示的位置不變,用焦距f B12cm的凸透鏡B替換凸透鏡A,凸透鏡的焦距變大,對(duì)光線的會(huì)聚能力變?nèi),像距要增大,則光屏要向右移動(dòng)靠近凸透鏡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測(cè)量某種液體的密度,小亮取適量這種液體的樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整,并回答下面的問題。

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:

將天平放在______臺(tái)面上,把游碼移到標(biāo)尺的______處。如果橫梁靜止時(shí),指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向________端移動(dòng);(選填

用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為14g,用m1表示,并記錄在表格中;

在燒杯中倒入適量的待測(cè)液體,用天平測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量,此時(shí)砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,燒杯和液體的總質(zhì)量為________g,用m2表示,并記錄在表格中;

將燒杯中的液體全部倒入量筒中,如圖丙所示,液體的體積為______cm3,用V表示,并記錄在表格中;

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算此種液體的密度為__________kg/m3.

(2)畫出實(shí)驗(yàn)記錄表格。

_____

(3)小輝也用天平和量筒測(cè)量了該液體的密度,小明的實(shí)驗(yàn)步驟是:

①在燒杯內(nèi)倒入適量的液體,用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量m3;

②將燒杯內(nèi)的部分液體倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)液體的體積V1;

③用天平測(cè)出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m4;

④根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算出該液體密度

兩種測(cè)量液體密度的方法中,_________的測(cè)量誤差比較。ㄟx填“小亮”或“小輝”);你的理由是:________________ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在學(xué)習(xí)滑動(dòng)摩擦力的知識(shí)時(shí),他認(rèn)為“物體間滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)”。小東不同意小明的觀點(diǎn),于是利用長(zhǎng)木板、彈簧測(cè)力計(jì)、輕細(xì)線,以及一個(gè)帶有掛鉤的長(zhǎng)方體物塊設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行研究。

已知長(zhǎng)木板的上表面粗糙程度均勻且一端帶有一個(gè)高度可調(diào)節(jié)的定滑輪;物塊的長(zhǎng)、寬、高的長(zhǎng)度各不相同的物塊。以下是小東的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

(1)將長(zhǎng)木板放在水平桌面上,將物塊平放在長(zhǎng)木板上,調(diào)節(jié)定滑輪的高度,使拉物塊的輕細(xì)線與長(zhǎng)木板平行;

(2)勻速豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使物塊在長(zhǎng)木板上做_____________運(yùn)動(dòng),讀出并記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1,根據(jù)_____________原理可知,物塊所受滑動(dòng)摩擦力f1=F1;

(3)調(diào)節(jié)定滑輪的高度,將物塊______________,使拉物塊的輕細(xì)線與長(zhǎng)木板平行,重復(fù)第二步驟的操作與測(cè)量,讀出并記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2,物塊所受滑動(dòng)摩擦力f2=F2.。

(4)比較兩次的滑動(dòng)摩擦力大小,發(fā)現(xiàn)f2=f1通過小東的實(shí)驗(yàn)結(jié)果f2=f1,可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________,說明小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明對(duì)石塊的密度進(jìn)行了測(cè)量,操作過程如下:

(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針靜止在如圖甲所示的位置,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).

(2)小明用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量石塊的質(zhì)量,如圖乙所示,請(qǐng)你指出小明在操作中的錯(cuò)誤:______

(3)改正錯(cuò)誤后,天平平衡時(shí),右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示, 則石塊的質(zhì)量為_____________g.用如圖丁所示方法測(cè)出了石塊的體積,則石塊的密度是______kg/m3

(4)整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn),天平的右盤有一個(gè)缺角,則測(cè)量結(jié)果______.(選填“偏大”“偏小”或“仍然準(zhǔn)確”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡額定功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓U=2.5V,小燈泡電阻約10Ω左右.

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整._____________

(2)小明閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),而電壓表有示數(shù),則故障可能是______.排除故障后,移動(dòng)滑片使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡額定功率為______W.

(3)小華重新設(shè)計(jì)了一種測(cè)量U=3.8V小燈泡額定功率的電路,如圖丙所示.電源電壓保持不變,R0為10Ω的定值電阻,完成下列步驟:

①只閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P至最左端,讀出電壓表示數(shù)為6V;

②斷開開關(guān)______,閉合開關(guān)______,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,使電壓表的示數(shù)為______V, 小燈泡正常發(fā)光;

③保持滑動(dòng)變阻器滑片P的位置不變,斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S、S2,讀出電壓表示數(shù)為4V;

④小燈泡的額定功率為P額=________W.(答案保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究光的反射規(guī)律時(shí),所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,將平面鏡放在水平桌面上,將可沿ON折轉(zhuǎn)的硬紙板ABCD垂直放置在平面鏡上,用激光筆緊貼硬紙板射出一束光,射向平面鏡的O點(diǎn)時(shí),可在ONBC面內(nèi)看到反射光。請(qǐng)利用這些器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:光反射時(shí),反射光線與入射光線在同一平面內(nèi)。要求:寫出簡(jiǎn)要步驟、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象和分析說明。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物理量的估計(jì),符合實(shí)際的是

A. 中學(xué)生跑上3樓的功率100W B. 家用電扇的額定功率約為50W

C. 液晶電視機(jī)的工作電流約10A D. 教室里一盞日光燈的工作電流約為0.8 A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜同上由靜止釋放,

小車下滑后撞擊斜面底端的木塊.請(qǐng)回答下列問題:

(1) 小車進(jìn)入水平面時(shí)的動(dòng)能是由_______轉(zhuǎn)化而來的。

(2) 同一小車從斜面不同高度由靜止釋放,如圖甲、乙所示,是探究動(dòng)能大小與_______的關(guān)系,得出的結(jié)論是:______________________.

(3) 實(shí)驗(yàn)中若使用的木塊質(zhì)量較大,為確保實(shí)驗(yàn)仍有較明顯的現(xiàn)象,有很多種方法.請(qǐng)答一種方法:______________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同。

在實(shí)驗(yàn)前。小明提出了以下幾種猜想:

猜想一:滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)

猜想二:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

猜想三:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關(guān)

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做______________運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小。

(2)比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是______________。

(3)圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使_________相同,比較乙、丙兩圖可得出滑動(dòng)摩擦力的大小與________有關(guān)。

(4)要“探究滑動(dòng)摩打力大小與接觸面積大小是否有關(guān)”,小明將木塊和銅塊做為一個(gè)整體豎著放置在長(zhǎng)木板上,如丁圖,測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小并與乙比較。你認(rèn)為他的探究方案中存在的主要缺陷是:______

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