【題目】觀察、實驗、推理是物理研究的重要手段,物理學(xué)家伽利略因觀察到比薩大教堂穹頂上吊燈因風(fēng)不停擺動,發(fā)現(xiàn)了擺的重要特性.某興趣小根據(jù)當(dāng)時情況,準(zhǔn)備了小鋼球(大小可忽略不計).彈性很小的結(jié)實輕細(xì)繩等器材組成了如圖甲裝置.在無風(fēng)的情況下,把小鋼球拉離到最低位置(Ax處釋放,如圖乙所示,小鋼球?qū)砘財[動.興趣小組猜想影響小鋼球往返一次的時間因素有:擺繩長l,小鋼球質(zhì)量m,起始小鋼球拉到最低位置(A)的距離x.由此進(jìn)行實驗,用秒表記下小鋼球往返的時間.實驗數(shù)據(jù)記錄如下表3所示.請你通過分析回答:

1)由表中________ (填 表中實驗次第序號)三組數(shù)據(jù)可知:小鋼球往返一次的時間與小鋼球拉離最低位置的距離x無關(guān);

實驗次第

擺繩長

小鋼球質(zhì)量mg

最初小 鋼球拉至最低位置的距離xcm

小鋼球往返動一次的平均時間(s

1

1

50

5.0

1.99

2

1

50

7.0

2.00

3

1

50

9.0

2.00

4

1

100

9.0

2.00

5

1

150

9.0

2.00

6

2

50

9.0

2.83

7

4

50

9.0

3.99

2)由表中第3、4、5次實驗數(shù)據(jù)分析可知:小鋼球往返一次的時間與_________________________無關(guān);

3)由表中第3、6、7次實驗數(shù)據(jù)分折可知:擺繩越長,小鋼球往返一次的時間越 _______________;

4)仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)該表格存在一個問題: ___________________________________;

5)我們生活用的擺鐘(如圖丙),就是利用這一原理工作的.有人發(fā)現(xiàn)正在工作的擺鐘往返一次的時間變長了(即鐘的走時比準(zhǔn)確時慢),則需將擺錘往____ 調(diào)(填;

6)如圖是生活中掛鐘,它指示的時間是10 ________________秒.

【答案】1 、2 、3 小鋼球質(zhì)量 表格中擺繩長無單位 33 8.5

【解析】

(1)[1]研究小鋼球往返一次的時間與小鋼球拉離最低位置的距離x的關(guān)系時,要控制擺長、質(zhì)量不變,故由表中 12、3三組數(shù)據(jù)可知:小鋼球往返一次的時間與小鋼球拉離最低位置的距離x無關(guān);
(2)[2]由表中笫34、5次實驗數(shù)據(jù)可知,只有小球的質(zhì)量不同,而其它因素相同,而分小鋼球往返一次的時間相同,故小鋼球往返一次的時間與小鋼球質(zhì)量無關(guān):
(3)[3]由表中第3、6、7次實驗數(shù)據(jù)可知,只有擺長不同,其它因素相同,分折可知:擺繩越長,小鋼球往返一次的時間越長;
(4)[4]物理學(xué)中物理量必須要有單位才有意義,表格中擺繩長無單位;

(5)[5]根據(jù)(3):擺繩越長,小鋼球往返一次的時間越長;擺繩越短,小鋼球往返一次的時間越少,正在工作的擺鐘往返一次的時間變長了(即鐘的走時比準(zhǔn)確時慢),應(yīng)縮短擺垂,則需將擺錘往上調(diào).

(6)[6][7]由圖像可知時針位于10-11之間,分針位于33min處,秒針位于8.5s處,因此它指示的時間是10 338.5秒.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的物理現(xiàn)象涉及的物理知識正確的是()

甲 乙 丙 丁

A. 圖甲:使用試電筆時,手可以不用接觸試電筆的金屬筆尾

B. 圖乙:絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器,兩金屬箔片均帶負(fù)電而張開

C. 圖丙:由通電螺線管的磁感線方向,可以判斷出電源的右端為正極

D. 圖丁:法拉第根據(jù)圖示電磁感應(yīng)的原理制成了電動機

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了簡單電路的知識后,九年級2班和3班的同學(xué)將探究走廊應(yīng)急燈的兩個小燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián).閉合開關(guān),兩個小燈泡同時發(fā)光;斷開開關(guān),它們同時熄滅.

(1)如圖所示,電路接線情況不可見.請你不借助其它器材,設(shè)計一個簡單的方法,判斷這兩個小燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián).____

(2)實驗時,電路正確連接后閉合開關(guān),小燈泡有時會出現(xiàn)不亮的現(xiàn)象.請你在表格中填寫簡單的檢修方法.___________

(3)在“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實驗中

①連接串聯(lián)電路的過程中,下列幾點要求中沒有必要的是___

A.按照電路圖連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該是斷開的

B.每處接線都必須接牢

C.必須從電池的正極開始依次連接開關(guān)S,燈L1和L2, 最后連到電池負(fù)極

D.連接完畢,對照電路圖仔細(xì)檢查電路,確認(rèn)無誤后再閉合開關(guān)

②在串聯(lián)電路中開關(guān)的作用是___

③在并聯(lián)電路中支路開關(guān)的作用是___

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小,R1R2中的某個電阻其“I﹣U”關(guān)系圖線如圖乙所示。請作出另一個電阻的“I﹣U”關(guān)系圖線。下列選項中正確的是(

A. B. C. D.

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【題目】某同學(xué)用下圖所示的電路探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系,電源電壓恒為。

(1)閉合開關(guān)后,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù),原因可能是__________

A.電流表斷路 B.電壓表斷路 C.斷路 D.斷路

(2)探究電流與電壓的關(guān)系時,應(yīng)保持__________不變(選填“”或“”)。

(3)探究電流與電阻的關(guān)系時,當(dāng)的阻值是,電流表示數(shù)是,要使電流表示數(shù)是的阻值是__________;多次測量后,作出的圖像是圖乙中的__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R1=20Ω,閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1, 電流表示數(shù)是0.3A;若再閉合S1, 發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A.

(1)電源電壓是多大?

(2)電阻R2的阻值是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究光反射時的規(guī)律,實驗小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆,依據(jù)教材設(shè)計了如圖所示的實驗.

次數(shù)

i

r

1

70°

70°

2

45°

45°

3

30°

30°

1)實驗中還需要的器材是________

2)實驗中為了使光線能在紙板上顯示出來,方便實驗研究,你該采取的操作是________

A.向紙板噴煙或霧

B.使光束垂直紙板射到O

C.使光束貼著紙板射到O

3)改變光束入射的角度,多做幾次,換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡.取下紙板,測量 ON兩側(cè)的∠i和∠r,將數(shù)據(jù)記錄在上表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是________________

4)若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點,光將沿圖中的OE方向射出,此現(xiàn)象說明 ______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖示的電路中,電源電壓為30V,電阻R=30Ω,滑動變阻器的最大阻值為50Ω。

(1)滑動變阻器的滑片P由a端滑到b端的過程,電壓表的最大讀數(shù)是多少?

(2)若改用電壓表的量程為0-15V,要使它接在電路中不燒壞,滑動變阻器的滑片P只能在阻值多大的范圍內(nèi)滑動?

(3)若把一只量程為0-0.6A的電流表接在圖甲中的C、D兩點上,如圖乙所示,為了不損壞電流表和電壓表,滑動變阻器的滑片P只有在阻值多大范圍內(nèi)滑動?

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【題目】在用電高峰時,我們會發(fā)現(xiàn)家庭電路中的白熾燈比正常發(fā)光時要暗一些,同學(xué)們在學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后對這一現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查研究.如圖供電電源的電壓始終是220V,當(dāng)用戶的總功率是8.6KW時,用戶實際得到的電壓是215V.試求:

(1)此時,標(biāo)有“220V100W”的白熾燈的實際電功率是多少?分析燈泡的亮度將如何變化?

(2)當(dāng)用戶的總功率是8.6KW時,通過輸電線的電流是多少?輸電線的電阻是多少?在3h內(nèi)輸電線上消耗的電能是多少?(忽略溫度對燈絲電阻的影響)

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同步練習(xí)冊答案