質(zhì)量相同的A、B 兩種液體分別用兩個(gè)完全相同的酒精燈同時(shí)加熱，加熱過(guò)程中，溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，由圖中可以看出


  1. A.
    A和B的初始溫度不同
  2. B.
    液體B的比熱容大
  3. C.
    A的溫度比B升高得慢
  4. D.
    A和B的比熱容相同
B
分析：假定加熱一個(gè)相同的時(shí)間，可以知道此時(shí)變化的溫度，質(zhì)量相同，吸收的熱量相同，根據(jù)Q=cm△t變形可以比較出c的大�。�
解答：假定他們加熱的時(shí)間相同，即吸收的熱量相同，可以看到此時(shí)它們升高的溫度△tA＞△tB，根據(jù)Q=cm△t變形得c=，又m相同，由此可知cA＜cB．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：要假定一個(gè)相同的加熱時(shí)間，也就假定吸收了相同的熱量，運(yùn)用控制變量法進(jìn)行分析．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)取質(zhì)量相同的A、B兩種液體．裝在同樣的燒杯里用相同的酒精燈分別進(jìn)行加熱，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示，已知B液體是水，則A液體在3min內(nèi)的溫升是
 
℃，其比熱容是
 
J/（kg?℃）（燒杯吸收的熱量忽略不計(jì)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?浦口區(qū)二模）用兩個(gè)完全相同的電加熱器，分別給質(zhì)量相同的A、B兩種液體加熱，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．根據(jù)圖象可知：加熱相同的時(shí)間，液體
A
A
的溫度升高比較快；兩者相比，液體B的比熱容比較
大
大
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?楊浦區(qū)三模）如圖所示，甲乙兩薄壁柱形容器放在水平桌面上，它們的高度均為0.5米，底面積分別為1×10-2米2和2×10-2米2，容器中分別盛有質(zhì)量相同的A、B兩種液體，且兩液面到容器底的距離都是0.1米．已知B液體的密度為0.8×103千克/米3．求：
（1）B液體的質(zhì)量？
（2）若在A、B兩液體中分別浸沒(méi)甲球和乙球，使液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等，請(qǐng)計(jì)算甲乙兩球的體積之間須滿足的關(guān)系及它們的取值范圍．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

質(zhì)量相同的A、B兩種液體分別用兩個(gè)完全相同的酒精燈同時(shí)加熱，加熱過(guò)程中，溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，從圖象中可知，加熱前這兩種液體的溫度是
相同的
相同的
，加熱2min后，A的溫度是
60℃
60℃
，A的比熱容要
小于
小于
B的比熱容（填“大于”或“小于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

物理小組的同學(xué)們組裝了如圖1所示的裝置，在完全相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相同的A、B兩種液體，在完全相同的燃料盒中分別裝有兩種不同的燃料．

（1）若要比較液體的吸熱本領(lǐng)，應(yīng)選
甲丙
甲丙
兩圖的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．（在圖1“甲、乙、丙”中選填）
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若浸在液體中的溫度計(jì)示數(shù)都升高了50℃，加熱時(shí)間較短的液體比熱容較
小
小
．
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若消耗質(zhì)量相同兩種燃料，甲中溫度升高較多，不考慮熱損失，則可知燃料
1
1
的熱值大．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)同學(xué)們繪制出如圖2所示的圖象．由圖象可知：液體
B
B
的比熱容較大．（選填“A”或“B”）

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