關(guān)于物態(tài)變化,下列說(shuō)法正確的是( )
A.樟腦丸變小了,屬于汽化現(xiàn)象
B.露的形成,屬于熔化現(xiàn)象
C.冬天玻璃上冰花的形成,屬于凝固現(xiàn)象
D.深秋草木上白霜的形成,屬于凝華現(xiàn)象
【答案】分析:物體由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫升華;
物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫液化;
物體由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝華.
根據(jù)我們對(duì)于升華、液化和凝華的理解來(lái)判斷.
解答:解:A、樟腦丸變小就是變?yōu)榱藲鈶B(tài),消散在空氣中,固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫升華,所以A是錯(cuò)誤的;
B、露是液態(tài)的,是由空氣中的水蒸氣形成的,氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化,所以B是錯(cuò)誤的;
C、冰花是固態(tài)的,是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華,所以C是錯(cuò)誤的;
D、霜是固態(tài)的,是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華,所以D是正確的.
故選D.
點(diǎn)評(píng):判斷物態(tài)變化現(xiàn)象主要看物體是由什么狀態(tài)變?yōu)槭裁礌顟B(tài);
物態(tài)變化知識(shí)是中考必考的知識(shí)點(diǎn),需要掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

21、閱讀下列材料,回答問(wèn)題.
如圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖.地球上的水在不停地循環(huán)著.陽(yáng)光曬暖了海洋,水變成水蒸氣升到空中,形成暖濕氣流.暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴,變成雨.天空的降水落到地面,一部分直接變成小溪,另一部分滲入地下,涌出地表后,變成股股清泉.許多小溪匯合,形成江河,又注入大海.
(1)分析水循環(huán)的示意圖,你能得到哪些物態(tài)變化的信息.
(2)你也許注意過(guò),天氣預(yù)報(bào)中常說(shuō):“…向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶…”.試說(shuō)明暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定帶來(lái)降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,回答問(wèn)題.
如圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖.地球上的水在不停地循環(huán)著,陽(yáng)光曬暖了海洋,水變成水蒸氣升到空氣中,形成暖濕氣流.暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴,變成雨.天空的降水落到地面,一部分直接變成小溪,另一部分滲入地下,涌出地表后,變成股股清泉,許多小溪匯合,形成江河,又注入大海.

(1)分析水循環(huán)的示意圖,你能得到哪些物態(tài)變化的信息.
(2)你也許注意過(guò),天氣預(yù)報(bào)中常說(shuō):“……向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶……”.試說(shuō)明暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定帶來(lái)降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨.

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科目:初中物理 來(lái)源:新課標(biāo)版初二物理上冊(cè)物態(tài)變化物態(tài)變化升華和凝華專項(xiàng)訓(xùn)練.doc 題型:實(shí)驗(yàn)題

閱讀下列材料,回答問(wèn)題.
如圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖.地球上的水在不停地循環(huán)著,陽(yáng)光曬暖了海洋,水變成水蒸氣升到空氣中,形成暖濕氣流.暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴,變成雨.天空的降水落到地面,一部分直接變成小溪,另一部分滲入地下,涌出地表后,變成股股清泉,許多小溪匯合,形成江河,又注入大海.

(1)分析水循環(huán)的示意圖,你能得到哪些物態(tài)變化的信息.
(2)你也許注意過(guò),天氣預(yù)報(bào)中常說(shuō):“……向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶……”.試說(shuō)明暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定帶來(lái)降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省南京市白下區(qū)九年級(jí)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小明對(duì)冰塊加熱,觀察冰的物態(tài)變化過(guò)程。在此過(guò)程中他通過(guò)測(cè)量繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示。關(guān)于圖象下列分析正確的是

A.圖象中的AB段表示冰的熔化過(guò)程

B.冰有一定的熔點(diǎn),說(shuō)明冰是晶體

C.水升溫比冰慢,說(shuō)明水的比熱容比冰小

D.水沸騰時(shí)溫度不變,說(shuō)明沸騰不需要吸熱

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2011年初三物理專題練習(xí)02:熱現(xiàn)象(解析版) 題型:解答題

閱讀下列材料,回答問(wèn)題.
如圖是關(guān)于水循環(huán)的示意圖.地球上的水在不停地循環(huán)著.陽(yáng)光曬暖了海洋,水變成水蒸氣升到空中,形成暖濕氣流.暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴,變成雨.天空的降水落到地面,一部分直接變成小溪,另一部分滲入地下,涌出地表后,變成股股清泉.許多小溪匯合,形成江河,又注入大海.
(1)分析水循環(huán)的示意圖,你能得到哪些物態(tài)變化的信息.
(2)你也許注意過(guò),天氣預(yù)報(bào)中常說(shuō):“…向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶…”.試說(shuō)明暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定帶來(lái)降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨.

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