在國(guó)際單位制中,質(zhì)量的基本單位是( )

A. N B. kg C. m D. s

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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小華利用身邊物品進(jìn)行了如下探究,其中結(jié)論正確的是( )

A. 鋼筆將墨水吸入筆囊內(nèi),是因?yàn)榇髿鈮旱淖饔?/p>

B. 彈撥鋼尺時(shí)發(fā)出的聲音響度大,是因?yàn)殇摮哒駝?dòng)得快

C. 塑料三角板和毛發(fā)摩擦后能吸引碎紙屑,說明三角板帶上了電荷

D. 用刻度尺測(cè)量一撂紙的厚度,算出一張紙的厚度,運(yùn)用了積累法

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版八上課堂階梯達(dá)標(biāo)--2.2聲音的特性 題型:單選題

新“七不規(guī)范”中,“言語(yǔ)不喧嘩”提醒大家要控制聲音的( )

A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 頻率

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小麗用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量,天平平衡時(shí)在右盤所加砝碼和在標(biāo)尺上滑動(dòng)游碼的情況如圖所示,則被測(cè)物體的質(zhì)量為 g.

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(題文)甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象如圖所示,由圖象可知(   )

A. 體積相等時(shí),甲的質(zhì)量大

B. 質(zhì)量相等時(shí),乙的體積大

C. 甲的密度比乙的大

D. 乙的密度為1.25×103 kg/m3

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在我國(guó)西藏高原,有一個(gè)羊八井地?zé)釁^(qū),地?zé)犭姀S擔(dān)負(fù)著拉薩市一部分電力供應(yīng)。其工作流程如圖所示,經(jīng)過地下井→汽輪機(jī)→發(fā)電機(jī),其能量轉(zhuǎn)化過程是:將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為________能再轉(zhuǎn)化為________能。

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汽油機(jī)在吸氣沖程中,吸入汽缸的是________的混合物,在壓縮沖程結(jié)束時(shí),汽缸頂端的火花塞產(chǎn)生電火花,使汽油猛烈燃燒,完成________沖程.

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年八(下)物理功和機(jī)械能單元復(fù)習(xí)與測(cè)試試j題(一) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“動(dòng)能和重力勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.用細(xì)線把一個(gè)質(zhì)量為1m的小球懸掛起來(lái),將小球從位置B拉到位置A,由靜止釋放小球,觀察小球從A→B→C的過程中的高度和速度的變化,并測(cè)出了小球在A、B、C三個(gè)位置時(shí)動(dòng)能和重力勢(shì)能的值,從而分析這一過程中動(dòng)能和重力勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化,數(shù)據(jù)如表所示.

(1)小球在圖中的C位置,受到__個(gè)力的作用.

(2)從實(shí)驗(yàn)中可以看出,小球從A→B的過程中速度不斷增加,高度不斷降低,這個(gè)過程中是重力勢(shì)能逐漸轉(zhuǎn)化為___;在能量轉(zhuǎn)化的過程中,機(jī)械能在逐漸減少,這主要是小球由于受到__造成的.

(3)在實(shí)驗(yàn)中,如果換用質(zhì)量為2m的小球,其他條件不變,那么,小球到達(dá)B位置時(shí)的機(jī)械能__質(zhì)量為1m的小球到達(dá)B位置時(shí)的機(jī)械能(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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五千年的華夏文明,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的詩(shī)歌辭賦,我們?cè)谛蕾p這些詩(shī)歌辭賦時(shí),不僅要挖掘其思想內(nèi)涵,還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律,下面是某位同學(xué)對(duì)部分詩(shī)句中蘊(yùn)涵的物理知識(shí)的理解。其中正確的是

A. “不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”--“高”是指聲音的特征“音調(diào)”

B. “孤帆一片日邊來(lái)”--“孤帆”的運(yùn)動(dòng),是以江岸為參照物的

C. “人面桃花相映紅”--桃花是光源,發(fā)出的紅光映紅了人的臉

D. “露似珍珠月似弓”--露實(shí)際是小水珠,是由冰熔化形成

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同步練習(xí)冊(cè)答案