在“探究電流與電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示的電路未完成連接,請你將電路連接完整(用筆劃線代替導(dǎo)線,要求P右移時(shí)電阻變大。)

(2)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于          狀態(tài)(填“斷開”或“閉合”),保持定值電阻R=20Ω不變,閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)滑動變阻器R′,得到多組數(shù)據(jù)。在分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上得出正確結(jié)論。(6分)
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

(3)分析表1數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:                                          
分析表2數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:                                         。
滑動變阻器的作用是                                           (2分)
(4)變阻器正確的實(shí)驗(yàn)步驟為:(4分)
①讓5 Ω電阻接入電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為1.5 V,記錄電流表示數(shù);
②將5 Ω電阻換成10 Ω電阻,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5 V,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移動,當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為_________ V時(shí),記錄電流表示數(shù);
③將10 Ω電阻換成15 Ω電阻,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn): 當(dāng)滑動變阻器的滑片移動到最右端時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)如下圖所示。出現(xiàn)上述情況的原因可能是(     )(2分)
A.滑動變阻器最大阻值太大 B.滑動變阻器最大阻值太小
C.滑動變阻器斷路 D.定阻電阻短路
(5)利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的I- U關(guān)系圖線,與下圖(乙)中的        最接近。(2分)
(1)電路連接如圖所示;(2)斷開;(3)電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;保護(hù)電路、改變電路中的電流以及保持定值電阻兩端電壓不變;(4)②右;1.5;③B;(5)B.

試題分析:(1)讀題知P右移時(shí)電阻變大,即接入電阻絲長度變大,故將滑動變阻器的左下接線柱與電源正極相連,根據(jù)數(shù)據(jù)表可知,電流表選擇0~0.6A的量程,因此將電流表的0.6A接線柱與開關(guān)右接線柱相連,開關(guān)左接線柱與電源負(fù)極相連,如下圖所示:

(2)連接電路時(shí),為了保護(hù)電路,開關(guān)必須處于斷開狀態(tài);由表1數(shù)據(jù)可知,導(dǎo)體兩端的電壓3V一定,導(dǎo)體的電阻從5Ω到10Ω,再到20Ω,相對應(yīng)的,導(dǎo)體中的電流從0.6A到0.3A,再到0.15A,電阻增加幾倍,電流變?yōu)樵瓉淼膸追种槐叮实贸龅慕Y(jié)論為:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.由表2數(shù)據(jù)可知,導(dǎo)體的電阻20Ω一定,導(dǎo)體兩端的電壓從2V到4V,再到6V,相對應(yīng)的,導(dǎo)體中的電流從0.1A到0.2A再到0.3A.電壓增加幾倍,電流也增加幾倍,故得出的結(jié)論為:電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.(3)在實(shí)驗(yàn)開始時(shí),閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)移至最大阻值處,來保護(hù)電路;探究通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時(shí),需保持電阻不同,利用滑動變阻器改變電路中的電流,得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時(shí),應(yīng)保持導(dǎo)體兩端的電壓不變,是通過滑動變阻器來實(shí)現(xiàn)的;綜上所述,探究電流與電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),滑動變阻器起保護(hù)電路、改變電路中的電流以及保持定值電阻兩端電壓不變的作用.(4)②將5Ω電阻換成10Ω電阻,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V,為保持電壓表的示數(shù)1.5V不變,應(yīng)減小電路中的電流,即滑動變阻器的滑片向右移動增大接入電路的電阻.③由圖3可知,將10Ω電阻換成15Ω電阻、滑片移動到最右端時(shí)電壓表的示數(shù)大于1.5V,說明定值電阻分得的電壓仍然太大,即滑動變阻器的最大阻值太小.(5)根據(jù)電路圖可知,本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:在電阻一定時(shí),電流與其兩端的電壓成正比,因此圖象B符合條件.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)站在大地上的人,只用一個(gè)驗(yàn)電器,不用其他器具( 。
A.可判斷不同帶電體帶電的多少
B.可判斷帶電體帶電的正或負(fù)
C.可判斷帶電體的電阻大小
D.以上各項(xiàng)都不能判斷

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

“探究電流與電壓關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的電路圖如圖所示.在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制______不變,滑動變阻器R′的作用是_____________________________
_______________________________________________________.  

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
(1)、連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)當(dāng)           。
(2)、小新將實(shí)物連接成如圖所示電路,其中有一處連線錯(cuò)誤,請你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”并改正。

(3)、將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V,電流表示數(shù)如圖所示,為_________A,則R的阻值為_____________Ω。
(4)、換上10Ω的電阻后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)將_______(選填“變大”或“變小”),此時(shí)應(yīng)將滑片P向_______(選填“A”或“B”)端移動,使電阻兩端電壓為_______V。
(5)、小芳同學(xué)正確連接電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是______________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)在探究“電壓一定時(shí),電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)電路圖如圖甲所示。
(1)連接電路前,開關(guān)必須___________。
(2)(2分)根據(jù)圖甲用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙實(shí)物連接成完整電路(導(dǎo)線不允許交叉)。
(3)連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓。造成這一現(xiàn)象的原因可能是(   )
A. 電流表壞了              B. 滑動變阻器短路    
C. 電阻處接觸不良          D. 電阻短路
(4)排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn),多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓示數(shù)___________,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為______A。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
電阻R/Ω
5
10
15
20
25
電流I/A
0.6
0.3
0.2
0.15
 
 
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)我們已進(jìn)行過“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):
(1)(2分)請你在圖中的方框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖.
(2)在連接電路時(shí),當(dāng)連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動,造成上述現(xiàn)象的原因分別是a.       .b.       
(3)排除故障后,首先探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測出通過電阻R的電流和對應(yīng)的電壓值如下表:

根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是                     ,通過計(jì)算可知,此次實(shí)驗(yàn)所用的電阻為       Ω.
(4)接著探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”.首先將5Ω的電阻接入電路,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;然后將5Ω的電阻改接成lOΩ的電阻,他下一步的操作應(yīng)該是:閉合開關(guān),              ,并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).
(5)在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量,其目的有以下兩種:A.是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律;B.是為了求平均值以減小誤差.你認(rèn)為在本實(shí)驗(yàn)中測量多組數(shù)據(jù)的目的是       ;“伏安法”測量定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的是       (選填“A”或“B”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小麗用圖中所示的電路探究“當(dāng)電阻阻值不變時(shí),通過電阻的電流跟電阻兩端電壓的關(guān)系”,圖21是小麗未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路。

(1)現(xiàn)要求滑動變阻器滑片向左移動時(shí),電流表示數(shù)增大。請你按照對滑動變阻器連接的要求,用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖中實(shí)驗(yàn)電路的連接。

(2)小麗在實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓的關(guān)系如下表所示,請你通過表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),歸納出導(dǎo)體中的電流I和導(dǎo)體兩端的電壓U的關(guān)系式:I=          。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在研究電流與電壓、電阻的關(guān)系時(shí),同學(xué)們設(shè)計(jì)了圖中甲所示的電路圖,其中R為定值電阻,
R′為滑動變阻器。試驗(yàn)后,數(shù)據(jù)記錄在表1和表2中。

(1)由于電路中電流的大小受多種因素影響,所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時(shí),采用了           法。
(2)根據(jù)甲電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線連接圖乙所示的實(shí)物。

(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出如下結(jié)論:
a.由表1可得:                                                
b.由表2可得:                                                
(4)在研究電流與電阻的關(guān)系時(shí),先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使電壓表的示數(shù)為3V,再換用10Ω的定值電阻時(shí),某同學(xué)改變滑動變阻器滑片的位置,合上開關(guān)后,電壓表的示數(shù)將      3V(填“大于”或“小于”或“等于”)。此時(shí)應(yīng)向     (填“左”或“右”)調(diào)節(jié)滑片使電壓表示數(shù)仍為3V。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的過程中,兩小組同學(xué)提出了以下猜想:
小組1猜想:電流可能跟電壓成正比;
小組2猜想:電流可能跟電阻成反比。

(1)小組1的做法是:按圖所示連接電路,此時(shí)開關(guān)應(yīng)處于________(填“斷開”或“閉合”)狀態(tài)。保持定值電阻R=10Ω不變,閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)滑動變阻器R′,得到多組數(shù)據(jù)。在分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上得出正確結(jié)論。
(2)小組2連接了如圖18所示的電路。

正確的實(shí)驗(yàn)步驟為:
① 將5Ω電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為1.5V,記下電流表示數(shù);
② 將5Ω電阻換成10Ω電阻,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_______(填“左”或“右”)移動,當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為_______V時(shí),記下電流表示數(shù);
③ 將10Ω電阻換成15Ω電阻,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn):當(dāng)滑動變阻器的滑片移動到最右端時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示。出現(xiàn)上述情況的原因可能是(    )
A.滑動變阻器最大阻值太大
B.滑動變阻器最大阻值太小
C.滑動變阻器斷路
D.定值電阻短路

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案