石頭落入水中,產(chǎn)生的水波向四周傳播;研究聲音如何傳播時(shí),將發(fā)聲的音叉接觸水面,激起水波向四周傳播,物理學(xué)中將這種研究方法稱為 ( )
A. 推理法 B. 類比法 C. 替代法 D. 轉(zhuǎn)換法
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型:單選題
北京天壇的回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是( )
A. 聲音的反射
B. 聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同
C. 利用回聲增強(qiáng)原聲
D. 聲速隨溫度改變
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè)第十二章章簡(jiǎn)單機(jī)械12.3《機(jī)械效率》同步練習(xí) 題型:單選題
甲吊車比乙吊車的機(jī)械效率高,當(dāng)它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同高度時(shí),則( )
A. 甲吊車的電動(dòng)機(jī)做的有用功較多 B. 乙吊車的電動(dòng)機(jī)做的額外功較多
C. 甲吊車的電動(dòng)機(jī)做的總功較多 D. 甲、乙兩吊車的電動(dòng)機(jī)做的總功相同
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科目:初中物理 來源:第四章 多彩的光分層練習(xí)4.6神奇的眼睛 題型:填空題
為了研究眼的成像原理,小科自主研制了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。用水透鏡模擬眼的晶狀體,通過注水或抽水可改變水透鏡凸度大小。光屏和水透鏡固定在光具座如圖所示的位置。點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)水透鏡凸度,直至光屏上成一個(gè)清晰倒立、____(填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像。若將點(diǎn)燃的蠟燭向左移動(dòng)一小段距離,要使光屏上重新得到清晰的像,應(yīng)對(duì)水透鏡_____(填“注水”或“抽水”)。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理試卷-第二章《聲現(xiàn)象》 單元測(cè)試 題型:單選題
中國海軍第五批護(hù)航編隊(duì)的護(hù)航艦艇上,出現(xiàn)了一種神秘的聲波武器——“金嗓子”,對(duì)索馬里海盜構(gòu)成了有效威懾。若要阻擋這一武器的襲擊,可以用薄薄的一層
A. 真空帶 B. 半導(dǎo)體網(wǎng)
C. 絕緣體網(wǎng) D. 磁性物質(zhì)網(wǎng)
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理試卷-第二章《聲現(xiàn)象》 單元測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球,會(huì)發(fā)現(xiàn)小球多次被彈開,這個(gè)現(xiàn)象表明_____.如果將這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)玫皆虑虮砻嫔先プ觯銜?huì)觀察到什么現(xiàn)象?_____.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理試卷-第二章《聲現(xiàn)象》 單元測(cè)試 題型:填空題
如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明哪些問題?請(qǐng)你寫出一個(gè): ;
目前我國許多城市開始進(jìn)行PM2.5的環(huán)境監(jiān)測(cè),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,也稱之為可入肺顆粒物.2.5μm= m.
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科目:初中物理 來源:江蘇省淮安市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題
聲音在各種不同的介質(zhì)中傳播的速度一般是___________(選填“相同”或“不相同”);運(yùn)用聲吶系統(tǒng)探測(cè)海洋深度時(shí),在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波。如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號(hào).則該處的海深為_______m(海水中聲速是1500m/s).
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科目:初中物理 來源:2018秋(滬粵版)九年級(jí)物理上冊(cè):第十二章復(fù)習(xí)檢測(cè)題A 題型:單選題
物理學(xué)把“把物體內(nèi)所有的分子動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和,叫做物體的內(nèi)能”,請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)意思,結(jié)合所學(xué)知識(shí),下列判斷正確的是( )
A. 同一物體溫度越高,物體內(nèi)能越小
B. 溫度高的物體所具有的內(nèi)能一定比溫度低的物體所具有的內(nèi)能大
C. 溫度相同的同種物質(zhì),分子個(gè)數(shù)越多,物體內(nèi)能越大
D. 溫度相同的同種物質(zhì),分子個(gè)數(shù)越多,物體內(nèi)能越小
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