科目:初中物理 來源: 題型:
在探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實驗中,某同學(xué)提出下列猜想:
Ⅰ、與物體速度的大小有關(guān)
Ⅱ、與接觸面的粗糙程度(表面狀況)有關(guān)
Ⅲ、與壓力的大小有關(guān)
(2)實驗時他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定,便對實驗裝置進行改進,如圖乙所示,他用雙面膠將彈簧測力計固定在長方體木塊的上表面,用細(xì)線連接彈簧測力計的掛鉤和電動機。在木塊上放置不同的砝碼,當(dāng)電動機以不同的轉(zhuǎn)速工作時,通過細(xì)線水平拉動木塊以不同的速度做勻速直線運動。實驗記錄如下
實驗次數(shù) | 表面狀況 | 壓力/N | 摩擦力/N | 木塊的速度/m/s |
1 | 木塊------木板 | 2.0 | 0.6 | 0.1 |
2 | 同上 | 4.0 | 1.2 | 0.1 |
3 | 同上 | 4.0 | 1.2 | 0.2 |
4 | 木塊-----砂紙 | 2.0 | 1.0 | 0.1 |
①分析3、4兩次的實驗記錄, (填“能”或“不能”)驗證猜想Ⅰ。
②分析 兩次的實驗記錄,可初步驗證猜想Ⅱ
③分析 兩次的實驗記錄,可初步驗證猜想Ⅲ
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖5所示,在一個開口錐形瓶內(nèi)注入適量水,然后將它放在水平桌面上.此時水對瓶底的壓力為5N,現(xiàn)在將一個重為G1的木塊放入瓶中,水對瓶底的壓力變?yōu)?N,再將一個重為G2的木塊放入瓶中,水對瓶底的壓力變?yōu)?N.木塊與瓶始終不接觸,水也沒有溢出,則( 。
A、G1<G2<1N B、G1>G2>1N C、G2>G1>1N D、G2=G1=1N
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如圖所示,A、B兩個內(nèi)徑相同的玻璃管內(nèi)盛有同種液體,當(dāng)A管豎直,B管傾斜放置時,兩管液面等高,則( )
A.A、B兩管中液體的質(zhì)量相等 B.A管中液體對管底的壓強比B中大
C.A管中液體對管底的壓強比B中小 D.A管中液體對管底的壓強比B中相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問。你知道嗎?廚房中也包含著很多物理知識。(1)廚房地面一般鋪上防滑瓷磚,是為了_________摩擦(選填“增大”或“減小”);
(2)菜刀口磨得鋒利,是為了減小_________,增大_________(3)包餃子時用手捏餃子可捏出漂亮的花紋,這是捏力使餃子皮發(fā)生了_______(選填“彈性”或“塑性”)形變;
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,邊長分別為 0.2 米和 0.1 米的實心正方體 A、B 放置在水平地面上,ρA 為 0.l×l03 千克/米 3, ρB為 0.8×l03 千克/米 3。求:
(1) 物體 A 的質(zhì)量mA。
(2) 物體 B 對地面的壓力FB。
(3) 小明和小華兩位同學(xué)設(shè)想在正方體 A 、B 上部沿水平方向分別截去一定的厚度后,通
過計算比較A、B 剩余部分對地面壓強的大小關(guān)系。小明設(shè)想在 A、B 的上部均截去 0.09 米 , 小華設(shè)想在 A、B 的上部均截去 0.05 米,他們的計算過程及得出的結(jié)論分別如下表所示:
計算過程 | 結(jié)論 | |
小明 | PA=FA/SA=ρAghA=O.l×103千克/米3×9.8牛/千克×(0.2米一0.09米)=107.8帕 PB=FB/SB=ρBghB=O.8×103千克/米3×9.8牛/千克×(0.1米一0.09米) =78.4帕 | PA>PB |
小華 | PA=FA/SA=ρAghA=O.l×103千克/米3×9.8牛/千克×(0.2米一0.05米)=147帕 PB=FB/SB=ρBghB=O.8×103千克/米3×9.8牛/千克×(0.1米一0.05米)=392帕 | PA<PB |
①請判斷:就他們設(shè)想截去的厚度而言,小明的結(jié)論是 的,小華的結(jié)論是 的。 ( 均選填“正確”或“錯誤”)
②是否有可能存在某一厚度 h,沿水平方向截去 h 后使 A、B 剩余部分對地面的壓強相等?若有可能,求出 h 的值;若沒有可能,說明理由。
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下列事例中,屬于熱傳遞改變內(nèi)能的是( )
| A. | 夏天,柏油馬路在烈日下會被曬熱 | B. | 冬天,兩手相互搓一搓就會暖和 |
| C. | 用熱水泡腳,腳會感覺暖和 | D. | 流星在大氣層中穿行會發(fā)光發(fā)熱 |
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在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時,老師引導(dǎo)同學(xué)們做了如下實驗:
(1)猜想:導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體材料、橫截面積、________等有關(guān).
(2)實驗時,同學(xué)們用圖21甲的實驗裝置分別把a、b、c、d四根金屬絲接入電路A、B
當(dāng)選用_______兩根金屬絲,可探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系,得到的結(jié)論是:
________________________________________________________.
(3)如圖乙的實驗,可探究導(dǎo)體電阻與______________的關(guān)系.
(4)實驗中,是通過觀察燈泡亮度來比較電阻大小的,這種方法在物理學(xué)中稱之為______法。
圖21
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