在安裝直流電動機模型的實驗中，接好電路，合上開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電動機不轉(zhuǎn)，若輕推一下線圈，電動機馬上就轉(zhuǎn)起來，剛開始時不轉(zhuǎn)的原因可能是（　�。�
分析：平衡位置是電動機的轉(zhuǎn)子和定子形成了開路，導(dǎo)體中沒有電流通過，磁場對其沒有作用力，電動機不會轉(zhuǎn)動．只要越過平衡位置后，產(chǎn)生電流，便可以轉(zhuǎn)動了．
解答：解：A、若是磁鐵的磁性不強，即線圈所受的磁場力小于摩擦力，即使我們輕推一下，電動機也不會轉(zhuǎn)動，故該選項不符合題意；
B、若是線圈中的電流太小，同樣線圈所受的磁場力小于摩擦力時，即使我們輕推一下，電動機也不會轉(zhuǎn)動，故該選項也不符合題意；
C、平衡位置是電動機的轉(zhuǎn)子和定子形成了開路，導(dǎo)體中沒有電流通過，磁場對其沒有作用力，電動機不會轉(zhuǎn)動，故該選項正確；
D、若是電刷與換向器之間的摩擦太大，即磁場力不能克服摩擦力，即使我們輕推一下，電動機也不會轉(zhuǎn)動，故該選項也是錯誤的．
故選C．
點評：本題考查了電動機的故障原因，在了解電動機的故障時，可聯(lián)系電動機的工作原理來加深理解；電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

22、如圖甲所示，在安裝直流電動機模型的實驗中，要改變線圈的轉(zhuǎn)動方向，除了改變磁場方向外，可以采用的方法是
改變電流方向
；完成以上實驗后，取下電源換接上小燈泡，在模型的轉(zhuǎn)軸上繞上細線，如右圖乙所示，然后快速拉動細線，使線圈轉(zhuǎn)動起來，結(jié)果小燈泡發(fā)光，此時模型就相當(dāng)于
發(fā)電機
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

18、熱機的發(fā)明和普遍使用，在為人們服務(wù)的同時，造成的環(huán)境污染也相當(dāng)嚴重．熱機的使用產(chǎn)生的主要是
大氣污染
污染．與熱機相比，電動機的優(yōu)點是
污染小
、
效率高
（寫2條）．如圖（甲）所示，
在安裝直流電動機模型的實驗中，要改變線圈的轉(zhuǎn)動方向，除了改變磁場方向外，還可以用的方法是
改變電流方向
．完成以上實驗后，取下電源換上小燈泡，在模型的轉(zhuǎn)軸上繞上細線，如圖（乙）所示，然后快速拉動細線，使線圈轉(zhuǎn)動起來，結(jié)果小燈泡發(fā)光，此時這模型就相當(dāng)于
發(fā)電機
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在安裝直流電動機模型時，通過改變下列哪個因素，可以改變直流電動機轉(zhuǎn)動的方向（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

在安裝直流電動機模型的實驗中，如果安裝完畢，閉合開關(guān)后，線圈順時針方向轉(zhuǎn)動，則能使線圈逆時針方向轉(zhuǎn)動的做法是
（　�。�

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