下列實(shí)例中,人對物體做功的是( 。

A.學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進(jìn) 
B.人推車,車未動 
C.足球被踢后,在草地上滾動一段距離 
D.舉重運(yùn)動員將杠鈴舉起

D

解析試題分析:對物體做功有兩個要素:(1)有力作用在物體上(2)物體在力的方向上移動一定的距離
A選項(xiàng),學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進(jìn),有力存在但力的方向上無移動的距離.不符合做功的兩個必要因素,A錯誤。B選項(xiàng),人推車,車未動,有力無距離.人用的力不符合做功的兩個必要因素,B錯誤。
C選項(xiàng),人足球被踢后,在草地上滾動一段距離,人對足球已經(jīng)沒有作用力,所以沒有做功,不符合做功的兩個必要因素, C錯誤。D選項(xiàng),將杠鈴舉起,人對杠鈴有作用力,且杠鈴在力的方向上通過了一定的距離,所以符合題意。故D正確。正確的選擇是D。
考點(diǎn):做功的兩個要素

練習(xí)冊系列答案
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小明用100N的力踢一個重5N的足球,球離腳后在水平草地上向前滾動了20m。在球滾動的過程中 ( 。

A.小明對足球做功2000J
B.重力對足球做功100J
C.小明對足球做功2100J
D.小明和重力對足球做功都是0J

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如圖所示的幾種情景中,人對物體做了功的是:(    )

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A.甲圖中F做的功小于乙圖中F做的功B.甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功
C.甲圖中F做的功大于乙圖中F做的功D.條件不足,無法確定甲、乙圖中F做的功誰大

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A.W2=W3B.W2>W(wǎng)3C.W1=W2D.W1>W(wǎng)3

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