【題目】在日常生活中，人們常根據(jù)敲打物體發(fā)出的聲音來鑒別物體的質(zhì)量。以下幾種說法中，不能用來達到這一目的的是( )

A. 鐵匠用小錘敲打燒紅的毛坯

B. 瓜農(nóng)用手拍西瓜

C. 顧客用手輕輕敲打瓷器

D. 鐵路工作人員用錘子敲鐵軌

【答案】A

【解析】

A. 鐵匠用小鐵錘敲打燒紅的毛坯，目的是將鐵塊打造成型，沒有利用到聲音，故A符合題意；B. 瓜農(nóng)用手拍打西瓜，是通過辨別西瓜振動發(fā)出的音調(diào)和音色來判斷西瓜是否長熟，故B不符合題意；C. 顧客用手輕輕敲打瓷器，是利用音色來辨別瓷器的好壞，故C不符合題意；D. 鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌，是利用音色變化發(fā)現(xiàn)鐵軌的異常，故D不符合題意。故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量相同的A、B兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引力作用下豎直向上運動，它們運動的s-t圖象分別如圖的甲、乙所示，則（ ）

A.兩件貨物都做勻速直線運動
B.前6秒A貨物的平均速度小于B貨物的平均速度
C.吊車鋼索對A貨物的拉力大于A貨物的重力
D.B貨物在整個運動過程中受到一對平衡力作用

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有： ①接觸面所受的壓力大小；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大小。 接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想：

（1）實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上滑動，這樣做是根據(jù)二力平衡的知識得出拉力等于摩擦力，從而測出木塊所受的摩擦力的大小。
（2）如果小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選擇兩幅圖所示的實驗步驟來操作，根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下， ， 滑動摩擦力越大。
（3）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過程，如圖丁所示．他比較甲和丁的實驗結(jié)果，得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認為他的結(jié)論可靠嗎？答：。
（4）小明仔細觀察了小偉的實驗過程，發(fā)現(xiàn)了一些問題，經(jīng)過認真分析研究，他們最后把甲圖所示的實驗裝置改進為乙圖所示裝置，利用圖乙裝置進行實驗有許多優(yōu)點，以下不是其優(yōu)點(選填字母）。

A.不需要勻速拉動
B.測力計示數(shù)穩(wěn)定
C.實驗更容易操作
D.實驗原理更合理

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小敏在爺爺?shù)呐P室設(shè)計了一個如圖的“聰明”電路，方便爺爺�！肮饪亻_關(guān)”在光弱（晚上）時自動閉合，光強（白天）時自動斷開；“聲控開關(guān)”在有聲時自動閉合，兩分鐘后自動斷開。圖中開關(guān)使用情況，不符合電路設(shè)計工作要求的是

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強的特點”：

（1）壓強計是通過U形管的來顯示橡皮膜所受壓強大小。
（2）小敏實驗時的情形如上圖所示，四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平(不考慮實驗結(jié)論的偶然性)
①比較圖甲和圖乙，可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而。
②保持金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，比較兩圖，可以初步得出結(jié)論：同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強相等。
③比較圖乙和圖丁，能初步得出液體內(nèi)部壓強與液體密度有關(guān)的結(jié)論嗎？ ， 理由是。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某轎車的質(zhì)量是1.2t，車輪與地面的總接觸面積是0.08m2。

(1)轎車設(shè)計成“流線形”是為了？

(2)轎車空載靜止時，對水平地面的壓強為多少？

(3)在平直的公路上測試轎車性能時，轎車由靜止開始運動，若水平方向獲得的動力，隨運動時間t的變化關(guān)系如圖所示。t=20s后，轎車以30m/s的速度做勻速直線運動，則在20-40s時間內(nèi)牽引力做的功為多少？轎車發(fā)動機的功率為多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】美麗的荷城貴港自古以來就是一個風(fēng)光勝地。下列四季美景的現(xiàn)象中，屬于擴散的是（　　）

A. 春天，鯉魚江畔柳枝搖曳 B. 夏天，東湖公園荷花飄香

C. 秋天，南山公園落葉紛飛 D. 冬天，平天山上云霧繚繞

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明繪制的某種物質(zhì)熔化時的溫度時間圖象．下面說法正確的是（ ）

A.圖線中間的水平線段表示這段時間內(nèi)物體不吸熱
B.圖線可能是冰的熔化過程
C.圖線可能是蠟的熔化過程
D.圖線表示晶體的熔化過程

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小冊在家煮湯圓，有關(guān)煮湯圓過程中的物理知識，下列說法正確的是

A. 剛從冰箱冰凍室取出的速凍湯圓沒有內(nèi)能

B. 湯圓內(nèi)能增大是通過熱傳遞方式來實現(xiàn)的

C. 湯圓在煮的過程中體積變大是因為分子間存在斥力

D. 湯圓煮熟關(guān)火后水不再沸騰是因為為水分子停止運動

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案