【題目】在田徑比賽中，跳遠(yuǎn)運(yùn)動員用力向后下方蹬地，人卻向前上方騰空而起，這是因?yàn)槲矬w間_________；跳遠(yuǎn)運(yùn)動員上升過程中，把動能轉(zhuǎn)化為____________。

【答案】 力的作用是相互的 重力勢能

【解析】物體間力的作用是相到的，跳遠(yuǎn)運(yùn)動員在用力向后下方蹬地的同時，地也會給運(yùn)動員一個相反的力，這個力使人向前上方騰空而起；跳遠(yuǎn)運(yùn)動員上升過程中，速度變慢，動能變小，高度增加，重力勢能增大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，將一端削尖的鉛筆置于光滑的水平桌面上．用兩個指頭作用在鉛筆兩端，使其向右勻速直線運(yùn)動．下列說法正確的是（　　）

A.左邊手指對鉛筆的壓力小于右邊手指對筆尖的壓力
B.左邊手指對鉛筆的壓力大于右邊手指對筆尖的壓力
C.左邊手指對鉛筆的壓強(qiáng)小于右邊手指對筆尖的壓強(qiáng)
D.左邊手指對鉛筆的壓強(qiáng)大于右邊手指對筆尖的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為反潛巡邏機(jī)。機(jī)尾的“棍子”叫做磁異探測器，它能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場強(qiáng)弱變化轉(zhuǎn)化為強(qiáng)弱變化的電流，從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在。下圖與磁異探測器工作原理相同的是 （ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張鵬在“測量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，所用小燈泡上標(biāo)有“3.5V”字樣。

（1）要使滑動變阻器的滑片P向右滑動時變阻器阻值變大，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整。

（2）若閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針快速轉(zhuǎn)動到左邊無刻度處，這是由于電壓表 _______________ 。

（3）檢查連接無誤后張鵬測出了上表三組數(shù)據(jù)，由表中數(shù)據(jù)可知，小燈泡的額定功率為___________。

（4）若在實(shí)驗(yàn)中小燈泡的燈絲突然被燒斷，則電壓表的示數(shù)__________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個未裝滿水的礦泉水瓶，正立放置在水平桌面上時，瓶子對桌面的壓強(qiáng)為p1 ， 瓶底受到水的壓力為F1；倒立放置時瓶子對桌面的壓強(qiáng)為p2 ， 瓶蓋受到水的壓力為F2。下列關(guān)系正確的是（　�。�

A.p1＜p2 F1＞F2
B.p1＞p2 F1＜F2
C.p1＜p2 F1＜F2
D.p1＞p2 F1＞F2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光在真空中傳播的速度是 m/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是測量額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率的電路。

（1）請根據(jù)圖甲將圖乙中的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）______。

（2）閉合開關(guān)前，將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處。閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表示數(shù)為零，電流表指針偏轉(zhuǎn)。逐漸向右移動滑片，小燈泡始終不亮，電壓表示數(shù)仍然為零，電流表示數(shù)逐漸變大。該電路故障可能是___________。

（3）排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)小燈泡兩端的電壓是2.5V時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是___________W。

（4）按照正確方法進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)測量數(shù)據(jù)還發(fā)現(xiàn)：在不同電壓下，小燈泡的電阻不同，是因?yàn)闊艚z的電阻與___________有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】東營市開展了“紅色電影進(jìn)社區(qū)”活動，受到居民好評。電影放映機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個_____（選填“凸透鏡”、“凹透鏡”），電影放映時在銀幕上形成的是_____立、放大的實(shí)像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】四位同學(xué)分別用溫度計(jì)測量燒杯中熱水袋溫度，他們把溫度計(jì)玻璃泡完全浸入到熱水中去，每個人測量讀數(shù)的方法不同，正確的是（ ）

A. 溫度計(jì)剛放進(jìn)去就馬上讀數(shù)

B. 讀數(shù)時，把溫度計(jì)取出來仔細(xì)讀數(shù)

C. 待溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定后平視讀數(shù)

D. 測量時，把溫度計(jì)的玻璃泡觸到杯底，然后讀數(shù)

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