2.冰壺是一種冰水運動項目,其裝備包括冰壺、起蹬器、比賽用鞋和毛刷.在投擲手擲球時,身體下蹲,蹬冰鞋蹋在起蹬器上用力向后蹬(如圖甲),將冰壺擲出,由兩名本方隊員手持毛刷在冰壺滑行的前方快速左右擦刷冰面,使冰壺能準確到達營壘的中心.冰壺比賽中的擦地,其實應(yīng)該說是擦冰或是刷冰,是冰壺運動中最重要的一環(huán),之所以需要擦冰,是因為:冰面不是完全平整的,適當?shù)摹皰咚ⅰ睉?yīng)該能夠融化冰表面,使冰能夠轉(zhuǎn)化成一層薄薄的水,這樣可以改變冰壺前進的方向、速度和距離.
閱讀后,回答下列問題:
(1)投擲手用力蹬起蹬器,人便向前滑行,應(yīng)用了物體間力的作用是相互的,冰壺離開手之后由于具有慣性繼續(xù)向前滑行.
(2)用毛刷刷冰,使冰壺和冰之間形成一層水膜,這是通過使接觸面分離的方式減小了冰壺受到的摩擦力,從而改變了冰壺的運動狀態(tài).

分析 (1)物體間力的作用是相互的;當一個物體對另一個物體有力的作用時,另一個物體也同時對這個物體有力的作用,大小相等,方向相反,作用在兩個物體上;
物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性,一切物體都有慣性;
(2)摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),減小摩擦的方法:減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、以滾動代替滑動、使接觸面彼此離開.據(jù)此分析判斷;力的作用效果可以改變物體的運動狀態(tài)和形狀,

解答 解:
(1)冰壺運動中,投擲手用力蹬起蹬器,人對起蹬器施加力的同時,起蹬器也對人有力的作用,因此人便向前滑行,應(yīng)用了物體間力的作用是相互的;
冰壺離開手之后由于具有慣性繼續(xù)向前滑行;
(2)用毛刷刷冰,使冰壺和冰之間形成一層水膜,由于水的出現(xiàn)使冰壺與冰面分開,減小了冰壺與冰面之間的摩擦力,從而改變了冰壺的運動狀態(tài).
故答案為:(1)相互;慣性;(2)使接觸面分離;運動狀態(tài).

點評 此題難度不大,但涉及到的知識點較多,綜合性較強,各知識點之間聯(lián)系密切,是一道典型題目,適合學生訓練.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中,導線ab與靈敏電流計組成閉合電路,蹄形磁體放置在水平桌面上保持靜止時,下列說法正確的是(  )
A.導線ab靜止不動,電流計指針不偏轉(zhuǎn)
B.導線ab在水平方向運動,電流計指針可能會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C.導線ab在豎直方向運動,電流計指針可能會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
D.電流計指針的偏轉(zhuǎn)方向與導線ab的運動方向有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中.

(1)小華的三次實驗情況如圖甲、乙、丙所示.實驗時,用彈簧測力計拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).
(2)比較甲和乙兩組數(shù)據(jù)可知,探究滑動摩擦力大小跟接觸面粗糙程度的關(guān)系.
(3)小華比較甲和丙兩組數(shù)據(jù)得出結(jié)論:壓力越大,滑動摩擦力就越大.老師指出這樣得出的結(jié)論是不對的.理由是:沒有控制接觸面的粗糙程度不變.
(4)“滑動摩擦力的大小是否與接觸面的面積有關(guān)呢?”小華將圖甲中的木塊側(cè)放在水平木板上,用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的讀數(shù)和圖甲的示數(shù)一樣,得出“滑動摩擦力的大小和接觸面積的大小無關(guān)”的結(jié)論.而小麗將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后,用彈簧測力計拉著木塊在木板上做勻速直線運動,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的讀數(shù)為圖甲中示數(shù)的一半,得出“滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)”的結(jié)論.你認為小麗的結(jié)論是錯誤的;錯誤的原因?qū)嶒炛袥]有保持壓力大小不變.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,下列測量工具中用來測量力的大小的是( 。
A.
卷尺
B.
彈簧測力計
C.
秒表
D.
量筒

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖所示是“探究平面鏡成像的特點”實驗裝置.
(1)實驗中沿著玻璃板在紙上畫一條直線,代表平面鏡的位置.用于測量像與物體到平面鏡的距離的工具是刻度尺.
(2)實驗中A、B兩支蠟燭的外形應(yīng)相同(選填“相同”或“不同”).當B蠟燭與A蠟燭的像完全重合時,移去B蠟燭,在原來的位置上放一光屏,在光屏上不能(選填“能”或“不能”)承接到A蠟燭的像,說明平面鏡成的像是虛像.
(3)實驗中在白紙上記錄了像與物體對應(yīng)點的位置,分別測量它們到玻璃板的距離,并記錄在下表中.
次數(shù)蠟燭到平面鏡的距離/cm蠟燭的像到平面鏡的距離/cm蠟燭的像與蠟燭的大小關(guān)系
188相等
21212相等
31616相等
實驗表明,平面鏡所成像的大小與物體的大小相等,像和物體到平面鏡的距離相等,像和物體的連線與鏡面垂直.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.王波同學幫父母搬家,現(xiàn)有15捆書籍,每捆書籍的質(zhì)量都為5kg.王波想盡快將它們搬上10m高處的新家.如圖所示是王波可以提供的用于搬運物體的功率與被搬運物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖象.由圖可知,為了盡可能快地將這批書籍搬上新家,他每次應(yīng)搬3捆.若每次下樓時間是上樓時間的一半,則他最快完成搬運任務(wù)并返回原地,所用的總時間為225s.(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.彈簧測力計吊著物塊在空氣中稱時示數(shù)為1.6N,當把物塊總體積的$\frac{1}{2}$浸入水中稱時示數(shù)為0.6N,則物體受到的浮力為1N,物塊的密度為0.8×103kg/m3.當把物塊總體積的$\frac{4}{5}$浸入水中稱時示數(shù)為0N.物塊排開水的質(zhì)量為0.16kg.(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.小濱用10N的水平推力勻速推動放在水平地面上的課桌,則課桌受到地面對它的摩擦力大小為10N;現(xiàn)在改用15N的水平推力推課桌使其運動,此時課桌受到的滑動摩擦力大小10.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.跳水比賽是大家最喜愛觀看的項目之一,如圖所示,運動員對跳板施加向下的壓力,使跳板發(fā)生彈性形變;從而使跳板具有彈性勢能.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案