如圖為研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置，下列關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是：（ ）

A. 為了減小摩擦，應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面

B. 為使實(shí)驗(yàn)效果明顯，應(yīng)選用質(zhì)量較大的小車

C. 調(diào)整兩邊的托盤所放的鉤碼數(shù)量，可以改變力的大小

D. 將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，是為了改變力的作用線的位置

B 【解析】探究二力平衡，摩擦力會(huì)影響是否平衡的判斷，故應(yīng)減小。減小摩擦力的影響后，托盤的鉤碼重力就代表拉力大小，因此調(diào)整數(shù)量可判斷平衡力的大小關(guān)系。扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度改變了2個(gè)力的方向，可判斷平衡力是否共線。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省南京市玄武區(qū)2016-2017學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)物理期末試卷 題型：計(jì)算題

太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置，表是小明家的太陽能熱水器某天在陽光照射下的相關(guān)信息：

其中太陽輻射功率是指 1h 內(nèi)投射到 1m 2 面積上的太陽能．求：

（1）水在 10h 內(nèi)吸收的熱量；

（2）如果水吸收的熱量用天然氣來提供，需要完全燃燒多少 m 3 的天然氣；（天然氣的熱值為 8.4×10 7 J/m 3 ，天然氣完全燃燒放出熱量的利用率為 40% ）

（3）該太陽能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率 η．

（1）2.1×107J；（2）0.25m3；（3）50%． 【解析】（1）水吸收的熱量（有用能量）：Q吸＝cm△t＝4.2×103J/(kg·℃)×100kg×50℃＝2.1×107J；（2）由題知，Q放＝vq＝Q吸＝2.1×107J，需要天然氣的體積：V＝ ＝0.25m3；（3）10h太陽能熱水器吸收的太陽能（總能量）：Q總＝1.68×106J/(m2·h)×2.5m2×10h＝4.2×1...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)全冊物理單元測試：第八章壓強(qiáng) 題型：單選題

如圖所示，為甲乙兩種液體的壓強(qiáng)p與液體深度h的關(guān)系圖象，根據(jù)圖象所作的下列各判斷中錯(cuò)誤的是

A. 若深度相同，甲液體的壓強(qiáng)比乙液體壓強(qiáng)大

B. 液體壓強(qiáng)與液體深度成正比

C. 甲液體的密度比乙液體的密度大

D. 甲液體的密度比乙液體的密度小

D 【解析】A. 如圖，在橫坐標(biāo)任取一個(gè)深度時(shí)，可以比較得出甲液體的壓強(qiáng)比乙液體的壓強(qiáng)大，故A正確； B. 根據(jù)，可知液體壓強(qiáng)與液體深度成正比，故B正確； C. D. 在同一深度甲液體的壓強(qiáng)比乙液體的壓強(qiáng)大，根據(jù)，可得甲液體的密度比乙液體的密度大，故C正確，D錯(cuò)誤。 故D錯(cuò)誤，符合題意。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：第八章 運(yùn)動(dòng)和力 第二節(jié) 二力平衡 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中，主要是通過探究力對物體的作用效果來實(shí)現(xiàn)探究目的的。如圖所示是可供選擇的A、B兩種探究方案。

（1）小明選擇了探究方案A。他將系于小卡片兩對角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪后，就在兩線端掛上鉤碼。該實(shí)驗(yàn)中我們以小卡片為研究對象，是因?yàn)榭梢訽____________________。

（2）探究活動(dòng)中還要求要把小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在_______上的兩個(gè)力對物體平衡的影響。

（3）兩個(gè)探究方案相比較，你認(rèn)為方案______的探究過程對實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響要大一些，理由是：_______ 。

忽略卡片的重力 同一直線 B 方案B中摩擦力較大 【解析】(1)由于小卡片的質(zhì)量較小、重力較小，在實(shí)驗(yàn)過程中可以忽略卡片的重力對實(shí)驗(yàn)的影響。 (2)要把小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，然后再松手，此時(shí)小卡片受到的兩個(gè)力不在同一直線上，這樣做的目的是用于探究不在同一直線上的兩個(gè)力對物體平衡的影響。 (3)方案A中小卡片的重力小可忽略不計(jì)，小卡片在水平方向上只受兩個(gè)力的作用；方案B中水平方向上除了拉力還要考...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：第八章 運(yùn)動(dòng)和力 第二節(jié) 二力平衡 題型：單選題

一本書放在水平桌面上，下列各對力中屬于平衡力的是（ ）

A．書受的重力和書對桌面的壓力

B．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力

C．書受的重力和桌面對書的支持力

D．書對桌面的壓力和桌面受的重力

C 【解析】 試題分析：平衡力的判斷，兩個(gè)力必須同時(shí)滿足四個(gè)條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，缺一不可． 【解析】 A、書受到的重力和書對桌面的壓力，這兩個(gè)力的方向相同，都豎直向下，受力物體也不同，不是平衡力．故A不符合題意； B、書對桌面的壓力和桌面對書的支持力，這是一對作用力與反作用力，所以這兩個(gè)力不是作用在同一物體上，不是平衡力，故B不符...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：九年級(jí)2018屆物理第15章電功和電熱單元測驗(yàn)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明設(shè)計(jì)如圖A所示電路測定小燈泡的功率．被測小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω左右．實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0～0.6A 0～3A）、電壓表（0～3V 0～15V）、開關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干、滑動(dòng)變阻器三只：R1（20Ω 0.5A）、R2（50Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A）．

（1）實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖B所示，則接下來的操作是____________．

（2）請你在圖A中補(bǔ)上兩根導(dǎo)線，將電路連接完整__________．

（3）正確連接電路后閉合開關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器的阻值，多次測量，小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像（如圖C），則小燈泡的額定功率為____W．在多次測量中，小明還發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù)之比 ____．（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（4）小明發(fā)現(xiàn)用久了的燈泡在額定電壓下工作時(shí)，燈泡亮度明顯偏暗，燈泡亮度偏暗的原因是燈絲發(fā)光時(shí)發(fā)生升華而變細(xì)，消耗的實(shí)際功率變________的緣故．

（5）燈泡的功率測量完畢，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡，探究電流跟電阻的關(guān)系，得出五組數(shù)據(jù)，描點(diǎn)作圖得到如圖D所示的電流I隨電阻R變化的圖像，則小明應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器____（選填“R1”、“R2”或“R3”）．在第三次實(shí)驗(yàn)中定值電阻和滑動(dòng)變阻器消耗的電功率之比為____．

對電流表校零 0.625 變大 小 R2 5：7 【解析】解答：(1)發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖B所示，說明電流表沒有校零，故應(yīng)校零； (2)電流表串聯(lián)在電路中，測量電路中的電流，電壓表并聯(lián)到燈泡兩端，如圖： ； (3)由圖丁知當(dāng)小燈泡的電壓為額定電壓2.5V時(shí)，對應(yīng)的電流為0.25A，則燈泡的額定功率P＝UI＝2.5V×0.25A＝0.625W；由圖可知，當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：九年級(jí)2018屆物理第15章電功和電熱單元測驗(yàn)試卷 題型：填空題

某電飯鍋內(nèi)有R0＝44 Ω、R＝2156 Ω的兩根電熱絲，將它接入電路，如圖所示．當(dāng)S分別置于“1”擋和“2”擋時(shí)，_______擋是保溫狀態(tài)；當(dāng)S接“2”擋時(shí)，電路中的電流大小是_______A，通電100s電路產(chǎn)生的熱量是_______J．

1 5 1.1×105 【解析】【解析】 （1）電源電壓為220V不變，當(dāng)S接“1”擋時(shí)，電路中R與R0串聯(lián)，此時(shí)電阻為兩個(gè)電阻的和； 當(dāng)S接“2”擋時(shí)，電路中只有R0，此時(shí)電阻小于串聯(lián)時(shí)電阻，所以根據(jù)P=可知：“1“擋是保溫狀態(tài)． （2）當(dāng)S接“2“擋時(shí)，電路中只有R0，電流為： I===5A； W=UIt=220V×5A×100s=1.1×105J． 故答...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：6.3生活中的透鏡（提能力）北師版八年級(jí)物理下冊課后計(jì)時(shí)練 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便．如圖所示，與直接拿手機(jī)自拍相比，利用自拍桿可以_____物距，_____人像的大�。ňx填“增大”或“減小”）

（2）手機(jī)攝像頭成像，根據(jù)凸透鏡對光的作用，在如圖中大致成像光路，標(biāo)出像A′B′（透鏡內(nèi)光路可以不畫出）_______．

（3）小明用手機(jī)的“微距照相”功能，拍攝小螞蟻，小螞蟻的照片比螞蟻還大，此時(shí)手機(jī)離螞蟻3cm，則手 機(jī)鏡頭焦距應(yīng)為_____（選填小于1.5cm、大于1.5cm 且小于3cm、大于3cm）

增大 減小 見解析所示 大于1.5cm且小于3cm 【解析】（1）如圖的“自拍神器”使用時(shí)增加了相機(jī)與人的距離，所以增大了物距，則像距會(huì)變小，成的像也變小。 （2）根據(jù)凸透鏡的三條特殊光線可以作出AB經(jīng)過凸透鏡折射所成的像， 過A點(diǎn)作平行于主光軸射向凸透鏡的光線，經(jīng)過折射后，過焦點(diǎn)； 過A點(diǎn)作出過光心的光線，傳播方向不變，兩條光線的交點(diǎn)，即是A點(diǎn)的像A’，過A’作出垂直于主...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版 八年級(jí)物理 第8章力和運(yùn)動(dòng)單元測驗(yàn)題 題型：填空題

班級(jí)拔河比賽獲勝有不少訣竅，其中之一就是要設(shè)法增大隊(duì)員與地面的摩擦，所以選擇參賽隊(duì)員應(yīng)選擇體重_____（選填“較重”或“較輕”）的同學(xué)，同時(shí)全體隊(duì)員應(yīng)穿鞋底較_______（選填“粗糙”或“光滑”）的鞋子．

較重 粗糙 【解析】在接觸面粗糙程度一定時(shí)，較重的運(yùn)動(dòng)員對地面的壓力大，摩擦力大；穿鞋底較粗糙的鞋子，可以在壓力一定時(shí)，增大摩擦力。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案