小李同學通過實驗來測定一塊石頭的密度.
(1)調節(jié)天平使橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺的位置,甲圖所示,此時應將平衡螺母向______調節(jié)(填“左”或“右”).
(2)用調好的天平測樣石的質量,所用的砝碼的位置如圖乙所示,質量為______,用量筒測出石頭的體積如丙圖所示,體積為______cm3,石頭的密度為______kg/m3

解:
(1)圖中指針偏右,應該將平衡螺母向左調節(jié);
(2)石頭的質量:
m=50g+2g=52g,
石頭的體積:
V=60ml-40ml=20ml=20cm3;
石頭的密度:
ρ===2.6g/cm3=2.6×103kg/m3
故答案為:(1)左;(2)52g;20;2.6×103
分析:(1)通過調節(jié)平衡螺母的位置使天平平衡(調節(jié)平衡螺母的方向和指針偏轉的方向相反);
(2)左盤中物體的質量等于砝碼的質量加上游碼的示數(shù);將石頭放入水中前后量筒讀數(shù)之差就是石頭的體積;石頭的密度可以用ρ=求出.
點評:解答此題需要知道:①天平的正確使用方法;②固體體積的測量方法(排水法);密度的測量是中考考查的一個重點實驗,需要掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小李同學通過實驗來測定一塊石頭的密度.
(1)調節(jié)天平使橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺的位置,甲圖所示,此時應將平衡螺母向
調節(jié)(填“左”或“右”).
(2)用調好的天平測樣石的質量,所用的砝碼的位置如圖乙所示,質量為
52g
52g
,用量筒測出石頭的體積如丙圖所示,體積為
20
20
cm3,石頭的密度為
2.6×103
2.6×103
kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

不同金屬做成長度相等、橫截面積相同的導線,它們的電阻一般是不同的,物理學中用“電阻率”來表示金屬的這種性質.電阻率在實際生活中有廣泛的應用,例如:電熱器的發(fā)熱體要用電阻率大、熔點高的合金做成;家庭電路或用電器中的保險絲要用電阻率大、熔點低的合金做成;連接電路的導線要用電阻率小的金屬制造…
物理量的代號 L S R ρ
物理意義 導線長度 導線橫截面積 導線電阻 電阻率
使用的單位 M m2 Ω m?Ω
實驗證明:金屬的電阻率可以由公式R=ρ
L
S
計算出來,其中s、L、R都可以通過實驗來測定.公式中各字母的物理意義和單位已經(jīng)列在表中.
李莉同學要研究一根長為2米的均勻細金屬絲(橫截面為圓)的電阻率,她將金屬絲在  刻度尺上緊密排繞n圈,讀出刻度尺上被線圈遮住的部分長為a米.然后她再將金屬絲兩端接在電壓合適的電源上成為一個正確的電路.
(1)請你幫助李莉同學完成后面的實驗步驟(用適當?shù)淖帜副硎颈粶y的物理量)
①將電流表串入電路中,測出通過金屬絲的
電流I
電流I

②將電壓表與金屬絲并聯(lián),測出金屬絲兩端的
電壓U
電壓U

(2)根據(jù)實驗可以得到金屬絲電阻率的表示式為P=
a2π U
8n2I
a2π U
8n2I

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2010-2011學年新疆九年級(上)期末物理試卷(二)(解析版) 題型:解答題

小李同學通過實驗來測定一塊石頭的密度.
(1)調節(jié)天平使橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺的位置,甲圖所示,此時應將平衡螺母向______調節(jié)(填“左”或“右”).
(2)用調好的天平測樣石的質量,所用的砝碼的位置如圖乙所示,質量為______,用量筒測出石頭的體積如丙圖所示,體積為______cm3,石頭的密度為______kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012-2013學年福建省福州市文博中學八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小李同學通過實驗來測定一塊石頭的密度.
(1)調節(jié)天平使橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺的位置,甲圖所示,此時應將平衡螺母向______調節(jié)(填“左”或“右”).
(2)用調好的天平測樣石的質量,所用的砝碼的位置如圖乙所示,質量為______,用量筒測出石頭的體積如丙圖所示,體積為______cm3,石頭的密度為______kg/m3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案