在一次夏令營活動(dòng)中，同學(xué)們來到郊外準(zhǔn)備野炊，不慎丟失了火種，聰明的衡衡同學(xué)仰望頭頂?shù)牧胰眨倏纯创骼匣ㄧR的王老師，靈機(jī)一動(dòng)，利用學(xué)過的光學(xué)知識(shí)，想出了一最簡單的辦法獲得了火種用來加熱物體。

（1）請(qǐng)你說說衡衡同學(xué)用了什么辦法獲得了火種？并說出他利用的光學(xué)原理。

(2)請(qǐng)你在方框內(nèi)畫出光學(xué)原理的光路示意圖。

（1）老花鏡是凸透鏡，用老師的老花鏡正對(duì)太陽光上下移動(dòng)在地上找到一個(gè)最亮的光斑以引燃易燃物作火種。這是利用了凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用的光學(xué)原理。

（2）如圖:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在一次夏令營活動(dòng)中，同學(xué)們來到郊外準(zhǔn)備野炊，不慎丟失了火種，聰明的周周同學(xué)仰望頭頂?shù)牧胰眨倏纯创骼匣ㄧR的王老師，靈機(jī)一動(dòng)，利用學(xué)過的光學(xué)知識(shí)，想出了一最簡單的辦法獲得了火種用來加熱物體．
（1）請(qǐng)你說說周周同學(xué)用了什么辦法獲得了火種？并說出他利用的光學(xué)原理．
（2）請(qǐng)你在方框內(nèi)畫出光學(xué)原理的光路示意圖．

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科目：初中物理 來源：2012-2013年江蘇大豐萬盈二中八年級(jí)《第二章物態(tài)變化》物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

去年暑假小明參加學(xué)校的生存夏令營，學(xué)到了許多野外生存的知識(shí)與技能。
（1）如何獲得飲用水。如圖所示，用大塑料袋套在一段樹葉濃密的嫩枝上，袋口扎緊，隨著植物中水的不斷      和           ，經(jīng)過一段時(shí)間，你就能獲取可食用的水了；

（2）由于聲音具有能量，為了防止觸發(fā)雪崩，在攀登雪山時(shí)應(yīng)禁止___________。
夏令營結(jié)束回來后活動(dòng)小組又進(jìn)行了一次“探究教室內(nèi)的溫度與那些因素有關(guān)”的活動(dòng)。
（3）在活動(dòng)中同學(xué)們提出了許多影響教室溫度的因素，請(qǐng)你根據(jù)示例和自己的體會(huì)，至少寫出三種影響教室內(nèi)溫度的因素。
（4）在所寫因素中，請(qǐng)選出一種，試猜想它與教室內(nèi)溫度的關(guān)系。
［例］因素：教室內(nèi)的人數(shù)。它與教室內(nèi)溫度的關(guān)系：教室內(nèi)的人數(shù)越多，溫度越高。
因素：                        
它與教室內(nèi)溫度的關(guān)系：                   。

 
影響教室內(nèi)溫度的因素
例
教室內(nèi)的人數(shù)
1
 
2
 
3
 
 
 
 

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