【題目】如圖所示,關(guān)于下列圖象的說(shuō)法中,正確的是(
A.圖甲表示導(dǎo)體b的電阻小于導(dǎo)體a的電阻
B.圖乙表示白熾燈鎢絲的電阻隨溫度的變化關(guān)系
C.圖丙表示電阻一定時(shí),其實(shí)際電功率與電流平方的關(guān)系
D.圖丁表示一定質(zhì)量的水其比熱容隨溫度的變化關(guān)系

【答案】C
【解析】解: A、在圖甲中,選相同的電壓,比較通過(guò)的電流,通過(guò)a的電流大,所以a的電阻小、b的電阻大,故A錯(cuò);
B、白熾燈鎢絲的電阻隨溫度的升高而增大,而乙圖表示電阻隨溫度的升高而減小,故B錯(cuò);
C、由電功率P=UI=I2R可知,電阻一定時(shí),其實(shí)際電功率與電流平方的關(guān)系;圖丙反應(yīng)了這一關(guān)系,故C正確;
D、比熱容是物質(zhì)的一種特性,其大小與物體的溫度無(wú)關(guān),而圖丁說(shuō)明比熱容隨溫度升高而減小,故D錯(cuò).
故選C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解比熱容的概念的相關(guān)知識(shí),掌握比熱容(C):?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容. (物理意義就類似這樣回答) 比熱容的單位是:焦耳/(千克?℃),讀作:焦耳每千克攝氏度,以及對(duì)電阻的理解,了解電阻(R):表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用.(導(dǎo)體如果對(duì)電流的阻礙作用越大,那么電阻就越大,而通過(guò)導(dǎo)體的電流就越小).電阻(R)的國(guó)際單位:歐姆(Ω).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),路程與時(shí)間的關(guān)系為s=vt.在如圖中,甲、乙兩直線分別是兩運(yùn)動(dòng)物體的路程S和時(shí)間t關(guān)系的圖象,由圖上可知兩運(yùn)動(dòng)物體的速度大小關(guān)系是( )

A.V>V B.V<V

C.V=V D.條件不足,不能確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素.
(1)實(shí)驗(yàn)小組首先在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,使它們的大小、形狀等完全相同.然后將B圖中水滴均勻攤開(kāi)些、C圖下方用酒精燈加熱、D圖吹以微風(fēng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖所示).則通過(guò)對(duì)比兩圖實(shí)驗(yàn),可以研究水蒸發(fā)快慢是否與水的表面積有關(guān);通過(guò)對(duì)比A、D兩圖實(shí)驗(yàn),可以得出水蒸發(fā)快慢是否與有關(guān).
(2)接著,實(shí)驗(yàn)小組又在兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖E、F所示),通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)比發(fā)現(xiàn)E圖中水先蒸發(fā)完,于是得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢還與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越少水蒸發(fā)越快.老師指出該實(shí)驗(yàn)存在問(wèn)題:從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)看,他們沒(méi)有控制水的(選填“質(zhì)量”或“表面積”)相同;從得出結(jié)論看,“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完,判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”不正確,因?yàn)?/span>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是某同學(xué)用“伏安法”測(cè)量定值電阻R(阻值未知)實(shí)驗(yàn)電路圖.如果電流表的內(nèi)阻為RA , 示數(shù)為I;電壓表的內(nèi)阻為RV , 示數(shù)為U,則通過(guò)待測(cè)電阻R的電流為 , 待測(cè)電阻R的阻值為

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲和乙是疊放在水平桌面上的兩個(gè)物塊,它們?cè)诒淖饔孟乱黄鹣蛴易鰟蛩僦本運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是(

A. 甲受到的摩擦力一定等于丙重力的二分之一 B. 乙所受摩擦力的方向向右

C. 甲可能不受摩擦力 D. 將乙拿掉后,甲的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)發(fā)生改變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是人在步行前進(jìn)時(shí)的情景.地面對(duì)鞋底的摩擦力方向是向   (填“前”或“后”),所以對(duì)人前進(jìn)來(lái)說(shuō),摩擦力是   力(填“動(dòng)”或“阻”).鞋底面制成凹凸不平的花紋,這是采用   的方法來(lái)增大摩擦的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲容器中裝有適量的水,水對(duì)容器底的壓力是F1, 容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是p1, 水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是p3將甲圖倒放時(shí)如乙圖(圖中沒(méi)有畫(huà)出水的位置),水對(duì)容器底的壓力是F2容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是p2, 水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是p4, F1________F2, p1________p2 , p3________p4(填“>”、“=”“<”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法,照相機(jī)每隔一定的時(shí)間曝光一次,記錄下物體的位置.兩個(gè)質(zhì)量相同的甲、乙小球,均從位置a豎直下落到位置b,其各自的頻閃照片如圖所示,試根據(jù)照片分析回答:

(1)ab間距離為30cm,光源每隔0.02s曝光一次,則乙球從位置a豎直下落到位置b,平均速度為_____m/s;

(2)從位置a下落到位置b處于平衡狀態(tài)的是_____球;

(3)運(yùn)動(dòng)中甲球受的阻力_____(選填“大于”“小于”或“等于”)乙球受的阻力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究浮力的大小時(shí),小明將浮于水面的盆子向下按,用力越大,盆子浸入水中的部分越多(如圖).針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論形成了下面四個(gè)問(wèn)題.你認(rèn)為最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的科學(xué)問(wèn)題是( 。

A. 物體所受浮力大小與哪些因素有關(guān)

B. 物體所受浮力大小與排開(kāi)水的多少有什么關(guān)系

C. 物體所受浮力大小與排開(kāi)液體體積的多少有什么關(guān)系

D. 物體所受浮力大小與物體浸入水中的體積多少有什么關(guān)系

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