（2008?盧灣區(qū)二模）在如圖中，根據(jù)給出的入射光線AO和平面鏡MN的位置，畫出反射光線OB．
分析：根據(jù)反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，作出反射光線．
解答：解：過入射點(diǎn)O做出法線，在法線右側(cè)畫出反射光線，反射光線與法線之間的夾角為反射角，度數(shù)等于入射角，如圖所示：
點(diǎn)評(píng)：作反射光線時(shí)，先確定反射點(diǎn)，根據(jù)反射角等于入射角在同一平面內(nèi)法線的另一側(cè)畫出反射光線，注意完成題目的要求．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?盧灣區(qū)二模）明明同學(xué)用同樣的力分別敲擊如圖所示風(fēng)鈴中的三根同種材料制成的粗細(xì)相同長(zhǎng)度不同的金屬管子，明明同學(xué)在研究聲音的（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?盧灣區(qū)二模）在家庭電路中，電視機(jī)正常工作的電壓為
220
220
伏，它與其它家用電器是
并
并
聯(lián)連接的（選填“串”或“并”）．家用電器消耗的電能是用
電能
電能
表來測(cè)量的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?盧灣區(qū)二模）奧運(yùn)的腳步已離我們?cè)絹碓浇�，我�?guó)體育健兒正在加緊備戰(zhàn)．如圖中女排運(yùn)動(dòng)員用力擊排球，排球會(huì)飛出去，說明力能使物體的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
發(fā)生改變；由于力的作用是
相互
相互
的，運(yùn)動(dòng)員用力擊球時(shí)，球?qū)\(yùn)動(dòng)員也有力的作用；擊出的排球能在空中繼續(xù)飛行，是由于排球具有
慣性
慣性
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?盧灣區(qū)二模）冬天，我們可以采用雙手搓動(dòng)的方法來取暖，這時(shí)兩手間的摩擦屬于
滑動(dòng)
滑動(dòng)
摩擦（選填“滾動(dòng)”或“滑動(dòng)”），這是通過
做功
做功
的方法增加了手的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?盧灣區(qū)二模）上海市重大工程--京滬高鐵上海段將在年內(nèi)動(dòng)工，建成后，我國(guó)將成為世界上第五個(gè)擁有時(shí)速200千米以上的高速列車技術(shù)的國(guó)家．京滬高鐵總長(zhǎng)約1320千米，若列車以300千米/時(shí)的速度勻速駛完全程，只需
4.4
4.4
小時(shí)，此時(shí)列車的動(dòng)能
不變
不變
（選填“減少”、“不變”或“增加”）．在行駛過程中，以列車為參照物，列車上坐著的乘客是
靜止
靜止
的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）．

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