如圖所示為核電站發(fā)電流程圖。在發(fā)電過(guò)程中，下列所述能量轉(zhuǎn)化順序正確的是

A. 核能→化學(xué)能→機(jī)械能→電能 B. 核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能

C. 核能→機(jī)械能→內(nèi)能→電能 D. 核能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專(zhuān)題訓(xùn)練：專(zhuān)題六　實(shí)驗(yàn)探究專(zhuān)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小梅在物理老師的指導(dǎo)下，利用一個(gè)重物、細(xì)線(xiàn)、若干鉤碼及杠桿來(lái)探究“杠桿平衡的條件”。

(1)實(shí)驗(yàn)前，為便于力臂的測(cè)量，她應(yīng)通過(guò)調(diào)節(jié)杠桿兩端的________，使杠桿在______位置平衡。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小梅決定先保持阻力F2和阻力臂l2不變，探究“杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力臂和動(dòng)力之間的關(guān)系”。

于是，她用細(xì)線(xiàn)將重物固定到杠桿左側(cè)某一位置處；然后在杠桿右側(cè)用細(xì)線(xiàn)懸掛一個(gè)鉤碼，移動(dòng)其懸掛的位置，使杠桿重新在水平位置平衡，如圖所示。將動(dòng)力F1和動(dòng)力臂l1記錄下來(lái)。接下來(lái)，她要改變_________，再移動(dòng)其懸掛的位置，多次重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn)，并把相應(yīng)的數(shù)據(jù)記錄下來(lái)。

(3)小梅通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表1所示。

表1　保持阻力F2和阻力臂l2不變，探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力臂和動(dòng)力之間的關(guān)系

分析表1中的數(shù)據(jù)，小梅得出的結(jié)論：保持阻力和阻力臂不變，杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力臂l1跟動(dòng)力F1成______關(guān)系。

(4)在前面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，小梅進(jìn)一步猜想：在更普遍的情況下，杠桿平衡時(shí)可能滿(mǎn)足“動(dòng)力F1×動(dòng)力臂l1＝阻力F2×阻力臂l2”。

為了驗(yàn)證小梅的這個(gè)猜想，小麗通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表2所示。

表2　探究杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力F1、動(dòng)力臂l1和阻力F2、阻力臂l2之間的關(guān)系

小梅認(rèn)為，表2中小麗的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)缺乏普遍性，用來(lái)驗(yàn)證她的猜想不夠充分，于是對(duì)小麗的實(shí)驗(yàn)和收集數(shù)據(jù)提出了具體的建議。

小梅的建議：小麗還要在___________的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和收集數(shù)據(jù)。

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè)：第四章聲現(xiàn)象第二節(jié)探究--聲音的是怎樣傳播的 題型：填空題

聲是以波的形式傳播的，我們把它叫做__________

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè) 第17、18章單元檢測(cè)題 題型：填空題

2015年1月，我國(guó)著名核物理學(xué)家、“氫彈之父”余敏院士，榮獲2014年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，氫彈利用的是氫核的 變?cè)谒查g釋放的能量．

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè) 第17、18章單元檢測(cè)題 題型：單選題

能源的利用是有條件的，我們所能利用的能源是有限的，所以，我們要節(jié)約能源。以下屬于不可再生能源的是（ ）

A.核能 B.水能 C.風(fēng)能 D.太陽(yáng)能

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè) 第17、18章單元檢測(cè)題 題型：單選題

太陽(yáng)能是人類(lèi)優(yōu)先開(kāi)發(fā)和利用的新能源之一，關(guān)于太陽(yáng)能的利用，下列說(shuō)法正確的是

A. 圖甲中，綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B. 圖乙中，太陽(yáng)能熱水器通過(guò)做功方式將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能

C. 圖丙中，太陽(yáng)能交通信號(hào)燈將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為信號(hào)燈的光能

D. 圖丁中，首架環(huán)球航行的太陽(yáng)能飛機(jī)將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省泰州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期中物理試卷 題型：單選題

某興趣小組以相同的燒杯盛等量的水，以相同的熱源同時(shí)加熱．如圖所示，甲杯為隔水加熱，乙杯為隔油加熱，丙杯為隔砂加熱，加熱一段時(shí)間后，測(cè)得燒杯外物質(zhì)的溫度分別為水溫100℃、油溫300℃、砂溫600℃，且觀察到乙、丙兩燒杯中的水呈沸騰狀態(tài)，則三杯水的溫度高低順序?yàn)椋?#xa0;  ）

A. t甲＞t乙＞t丙

B. t甲=t乙=t丙

C. t甲＜t乙=t丙

D. t甲＜t乙＜t丙

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省文昌校區(qū)2018屆九年級(jí)（上）月考物理試卷 題型：填空題

為了將放置在水平地面上、重G=120N的重物提升到高處，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖（甲）所示的滑輪組裝置．當(dāng)他用下圖（乙）所示隨時(shí)間變化的豎直向下拉力F拉繩時(shí)，重物的速度v和上升的高度h隨時(shí)間t變化的關(guān)第圖象分別如圖（丙）和（�。┧�，不計(jì)摩擦，繩對(duì)滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向．則在2～3s內(nèi)，拉力F做的功_____J；在1～2s內(nèi)，拉力F做的功的功率為_(kāi)____W．

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科目：初中物理 來(lái)源：陜西省2017屆九年級(jí)（上）第二次月考物理試卷 題型：單選題

如圖所示，小燈泡兩端的電壓為3V時(shí)，開(kāi)關(guān)閉合后通過(guò)它的電流為0.3A．而它正常工作時(shí)的電流為0.45A，為了讓它正常工作，下列做法可行的是（　�。�

A. 并聯(lián)一個(gè)阻值為20Ω的小燈泡

B. 串聯(lián)一個(gè)阻值20Ω的小燈泡

C. 再串聯(lián)一節(jié)干電池

D. 去掉一節(jié)干電池

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