【題目】甲汽油機(jī)的熱機(jī)效率比乙汽油機(jī)的熱機(jī)效率高,這表明(

A. 甲做功比乙多

B. 甲做功比乙快

C. 甲消耗的汽油比乙少

D. 以相同的牽引力行駛相同的路程,乙消耗的汽油多

【答案】D

【解析】

汽油機(jī)的效率是汽油機(jī)用來(lái)做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比。甲的汽油機(jī)效率比乙的汽油機(jī)效率高,所以消耗相同的油,甲做的功多;做同樣多的功,甲消耗的油少.AC沒(méi)有注意控制變量;機(jī)械效率是表示熱機(jī)性能的,做功快慢與功率有關(guān),B錯(cuò)誤;將熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的比例大,則熱機(jī)的效率高,D正確。故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】平時(shí)輸送電能中,不能減少電能在線路中的損耗的辦法是(  )

A. 加大輸送電流 B. 用高壓輸電

C. 用超導(dǎo)體輸電 D. 減少輸送功率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在我國(guó)的許多地方,過(guò)春節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)放鞭炮(如圖所示),下面是四位同學(xué)關(guān)于這件事的認(rèn)識(shí),你覺(jué)得誰(shuí)的觀點(diǎn)最正確( )

A.小明:放鞭炮能增加節(jié)日的喜慶氣氛,鞭炮聲不能算作噪聲
B.小華:放鞭炮沒(méi)有任何好處
C.小軒:放鞭炮雖然可以烘托節(jié)日氣氛,但它會(huì)產(chǎn)生噪聲、空氣污染問(wèn)題
D.小新:只要用收錄機(jī)播放鞭炮的錄音,就不存在噪聲污染問(wèn)題了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于電壓的說(shuō)法中不正確的是( 。

A. 只要電路兩端有電壓,電路中就一定有電流

B. 電壓是使電路中形成電流的原因

C. 電路中持續(xù)有電流時(shí),電路兩端就一定有電壓

D. 電源是提供電壓的裝置

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】分別用如圖所示的兩個(gè)滑輪組,將同一物體提升到相同高度。若物體受到的重力為100N,動(dòng)滑輪的重力為10N。把物體勻速提升1m的過(guò)程中,(不計(jì)繩重和摩擦)下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 甲、乙兩滑輪組所做的有用功都是100J

B. 甲滑輪組所做的總功為200J ,乙滑輪組所做的總功為300J

C. 甲、乙滑輪組中繩子的自由端的拉力相等

D. 甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年9月1日沈丹高鐵建成通車(chē)。丹東和沈陽(yáng)一小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈成為現(xiàn)實(shí)。五一放假期間,銘銘與家人乘坐高鐵從丹東到沈陽(yáng)游玩.如圖是他們乘坐的“和諧號(hào)”高鐵列車(chē),下表是它的部分參數(shù).

滿載時(shí)總質(zhì)量

1000t

車(chē)輪與鐵軌接觸總面積

0.8m2

最高時(shí)速

360km/h

(1)滿載的列車(chē)停在水平軌道上時(shí),對(duì)軌道的壓強(qiáng)是多少?

(2)丹東至沈陽(yáng)站的高鐵全長(zhǎng)約240km.若列車(chē)以最高時(shí)速在水平軌道上勻速行駛,所受阻力是其滿載時(shí)重力的0.01倍,此過(guò)程中牽引力的功率是多少?

(3)“和諧號(hào)”運(yùn)行1km耗電1.075×108J,若這些電能全部由燃燒柴油來(lái)獲得,列車(chē)行駛1km需要消耗多少kg柴油 ?(q柴油=4.3×107J/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛汽車(chē)在平直公路上勻速行駛5.6 km,受到的阻力是3×103N,消耗燃油1.2 kg(假設(shè)燃油完全燃燒)。燃油的熱值是4×107J/kg,求:

(1)汽車(chē)牽引力做的功。

(2)該汽車(chē)的熱機(jī)效率。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】坐在運(yùn)動(dòng)著的直升機(jī)中的人,看到樓房頂部豎直向上運(yùn)動(dòng),此時(shí)這人是以________為參照物的。若以地面為參照物,直升機(jī)做的是________(選填向上向下”)的運(yùn)動(dòng)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出了以下幾種猜想:

A.與物體對(duì)水平面壓力的大小有關(guān)

B.與物體間的接觸面積大小有關(guān)

C.與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)

D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

(1)表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想________________(填序號(hào))是錯(cuò)誤的。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要讓木塊沿水平方向做_____________運(yùn)動(dòng),因?yàn)榇藭r(shí)木塊受到的_____________是一對(duì)平衡力。

(3)只利用現(xiàn)有器材且保持木板水平,還可以驗(yàn)證猜想是_______________(填序號(hào))正確或

者錯(cuò)誤的,請(qǐng)你把驗(yàn)證這個(gè)猜想的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程簡(jiǎn)要敘述出來(lái):______________________________

(4)為了驗(yàn)證猜想A,小明又找來(lái)了形狀與木塊相同的鐵塊、銅塊分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合計(jì)合理嗎?請(qǐng)做出評(píng)價(jià):________________________________________。

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