（2013?南平）下列物理量中，以科學(xué)家的名字歐姆作為單位的物理量是（　�。�
分析：電壓、電流、電阻、電功的單位都是為了紀(jì)念科學(xué)家對物理學(xué)做的貢獻，而以他們的名字來命名的．
解答：解：電壓、電流、電功的單位分別是伏特、安培、焦耳，故A、B、D不符合題意；
電阻的單位是歐姆，C符合題意．
故選C．
點評：物理上各個物理量都有自己的單位，不要將各物理量單位相混淆．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?南平）如圖是“測滑輪組機械效率”的實驗裝置，部分實驗數(shù)據(jù)見下表：
物重
G/N		 物體上升的高度h/m 有用功
W有/J		 彈簧測力計
的示數(shù)F/N		 彈簧測力計移動的距離S/m 總功
W總/J		 機械效率η
4 0.1 2 0.3 0.6
（1）在上面表格的空格處，填上合適的數(shù)據(jù)．
（2）影響滑輪組機械效率的因素有
被提升的物體的重力（或動滑輪本身重力或繩子與滑輪間的摩擦力）
被提升的物體的重力（或動滑輪本身重力或繩子與滑輪間的摩擦力）
（寫出一種）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?南平）小明做“伏安法測量電阻”的實驗：
（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)該是
斷開
斷開
的．

（2）如圖1所示，當(dāng)小明準(zhǔn)備閉合開關(guān)開始實驗時，同伴小桂提醒他還有一處不妥當(dāng)，其不妥當(dāng)之處是：滑動變阻器的滑片沒有移到
阻值最大處
阻值最大處
．  
（3）小明更正后，閉合開關(guān)、調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表都沒有示數(shù)，且電表和電源都完好，為了盡快查出故障原因，小明將連接在開關(guān)A端的導(dǎo)線拆下，把它改接在B端，結(jié)果電壓表和電流表都有示數(shù)，則電路故障是
開關(guān)接觸不良
開關(guān)接觸不良
．
（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)電壓表讀數(shù)為2.5V時，電流表的示數(shù)如圖2所示，其示數(shù)為
0.5
0.5
A，該定值電阻的阻值是
5
5
Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?南平）圖1是小桂自制的測定風(fēng)速的電路裝置，電源電壓為10V，滑動變阻器R1的最大阻值為20Ω，R2=5Ω；V是風(fēng)速表，其實質(zhì)是一只電壓表，“T”型管道的豎直管內(nèi)裝有可上下自由移動的輕質(zhì)活塞A，A和R1的滑片相連，當(dāng)風(fēng)速變大時，活塞上方的氣壓變小，活塞向上移動．R1的阻值隨風(fēng)速變化的關(guān)系如圖2所示． 
（1）當(dāng)風(fēng)速為0m/s時，滑片位于R1的最下端，此時電路中的電流是多少？
（2）當(dāng)風(fēng)速為3m/s時，R2的功率是多少？
（3）若電壓表量程為0～5V，該風(fēng)速表允許測量的最大風(fēng)速是多少？

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