【題目】如圖所示，把6個阻值均為R的相同電阻連接成一個正六邊形的電阻器，這個六邊形的每個頂點都有一個接線柱，其中1、4接線柱用導線相連接。則利用這個電阻器可獲得的不同電阻值（不包括零歐姆）的總個數(shù)和最大電阻值分別是（ ）

A. 2個，4R/3 B. 3個，2R/3 C. 4個，3R/2 D. 5個，6R

【答案】A

【解析】

設一個電阻為R,那么不管怎么接線,只有兩種電阻：R,R(為最大電阻).連12,13,23,24,34,16,15,65,64,45接線柱電阻都是R;如圖一,連接12接線柱為例;等效電路如圖所示

其總電阻為：R.連25,26,35,36接線柱電阻都是R;如圖二,連接62接線柱為例：等效電路如圖所示

其總電阻為： +＝R。故選A.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖是世警會運動比賽的一些項目。這些項目中力對物體做功情況的敘述正確的是

A. 氣步槍比賽中，子彈離開槍口后，槍還對子彈做功

B. 拔河比賽中，兩隊僵持不動時，運動員對繩子做了功

C. 臥推比賽中，運動員把杠鈴向上推起的過程中，運動員對杠鈴做了功

D. 定向越野比賽中，運動員背著包袱在水平地面上做勻速直線運動，運動員對包袱做了功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問題。

血液是人體輸送氧氣與營養(yǎng)的主要載體，心臟就像發(fā)動機，為這一輸送提供了動力。醫(yī)生給心臟疾病的患者做手術時，往往要用一種稱為“人工心臟泵”的體外裝置來代替心臟，以推動血液循環(huán)。如圖甲是該裝置的示意圖，閥門S1只能向外開啟，S2只能向內開啟。

手術時，還需要利用電磁血流計來檢測血流速度和血流量（血流量指單位時間內通過血管橫截面的血液體積），其示意圖如圖乙所示，使用時，將血管（圓柱形）放置于兩磁極之間，兩金屬電極a、b與血管壁接觸，就會有微弱電流流過儀表顯示出血流速度。

某實驗小組用電磁血流計研究血管中血流速度與n的關系。n為病人心臟血管橫截面積與正常人心臟血管橫截面積的比值，測得病人心臟主動脈血管內血液勻速流動的速度v與n的數(shù)值如下表。

研究表明，血管內血流速度會隨血管橫截面積的變化而變化，且血液勻速通過血管時，受到的阻力f與血液的流速v成正比，即f=kv，k為常數(shù)，血管橫截面積越小，血液流速越快，受到的阻力越大，心臟的負擔就越重。

（1）甲圖中，當線圈中的電流從A流向B時，活塞向_____（選填“左”或“右”）運動，在_____（選填“抽血”或“送血”）。

（2）某次測量時，電流流過儀表顯示電流為2mA，電阻R的阻值為100Ω，ab間電壓為_____V，電磁血流計的原理與_____（選填“電磁鐵”、“電動機”、“發(fā)電機”）的原理相似，利用電磁流量計_____（可以/不可以）測量某食用油管道中油的流量。

（3）由材料信息并類比速度的定義過程可知，血流量=_____（寫出表達式），若某次測得血流速度為0.1m/s，血流量為5×10﹣5 m3/s，則對應血管的橫截面積為_____m2。

（4）心臟主動脈血管的橫截面積變化時，心臟推動血液流動的功率P隨n的變化而變化。若當n=1時，心臟推動血液流動的功率P=P0，則當n=0.25時，心臟推動血液流動的功率P=_____。

（5）交警常根據(jù)司機呼出的氣體檢測血液中的酒精含量，檢測原理如圖丙所示，電流表示數(shù)反映酒精濃度大小，R0為定值電阻，D為陶瓷氣敏傳感器，其電阻的倒數(shù)1/R與氣體中酒精蒸氣濃度c的關系如圖丁所示，則當氣體中酒精蒸氣的濃度減小時，氣敏傳感器兩端電壓將_____（選填“增大”或“減小”）；若電池用久后電壓減小，將會使測得的酒精濃度_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙兩容器質量相等、底面積相同，內裝質量相等、深度相同的不同液體，兩容器底部受到液體的壓強分別為p甲和p乙 ，容器對桌面的壓力分別為F甲和F乙，則

A. p甲=p乙 F甲<F乙

B. p甲=p乙 F甲>F乙

C. p甲<p乙 F甲=F乙

D. p甲>p乙 F甲=F乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（2分）（2015秋海淀區(qū)月考）下面對圖所示電路的分析中，正確的是（ ）

A．S3閉合，S1，S2斷開，L1，L2并聯(lián)

B．S1閉合，S2，S3斷開，L1，L2串聯(lián)

C．S1斷開，S2，S3閉合，電路中的總電阻最大

D．S3斷開，S1，S2閉合，電路中的總電阻最小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳同學在對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行實驗探究時，利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進行了操作：

A．按圖1所示的電路圖連接好電路；

B．閉合開關S，用電壓表測出L1兩端的電壓；

C．在測L2兩端的電壓時，小芳同學為了節(jié)省試驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；

D．測出AC間的電壓．

（1）對小芳同學以上實驗操作評價是：

①在拆接電路時，開關應該 ；

②小芳同學用上面的方法 （能、不能）測出L2兩端的電壓？為什么？

（2）小芳同學改正后，要用電壓表測燈L2兩端的電壓，連接電路如圖甲所示．圖中只有一根導線連錯了，請你在連錯的導線上劃“×”，并用筆畫線表示導線將電路連接正確．

（3）改正電路后，閉合開關，電壓表如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為 V，若電源電壓為3V，則燈L1兩端的電壓是 V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們可以通過宏觀現(xiàn)象來認識微觀粒子.

(1)荷葉上兩滴水珠接觸時，能自動結合成一滴較大的水珠，這一事實說明 分子間存在_______；在岸上可聞到荷花的清香，說明分子_______.

(2)如圖，將針插在絕緣底座上，把鋁箔條架在針頂端.用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒由于_______ (選填“得到”或“失去)電子而帶正電，用這根玻璃棒靠近靜止的鋁箔條一端時，鋁箔條會旋轉起來，這表明：帶電物體能_______輕小物體.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯(lián)的總電壓U，請根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題：

（1）L1兩端的電壓U1是多大？

（2）L2兩端的電壓U2是多大？

（3）L1、L2串聯(lián)的總電壓U是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關系，他們設計的電路如圖甲所示。其連接的電路如圖乙所示。這個電路中有一根導線接錯了，請在這根導線上打“×”_____，表示這根導線不能這樣連接，然后畫出正確的連接位置。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入下表：

（1）通過對右邊數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結論是：___________________________；

（2）測量三次的目的是：_________，在本實驗中是采用了_____的方法改變電流的大小從而進行三次實驗；

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