18．兩滴水銀靠近時，能自動結(jié)合成一滴較大的水銀，這一事實說明分子之間存在著引力；酒精和水混合后總體積變小，說明分子間有間隙；人們常用“以卵擊石”來形容自不量力，兩者比較，石頭的硬度大．

分析 分子熱運動理論的內(nèi)容：一是物質(zhì)是由分子構(gòu)成的；二是構(gòu)成物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動；三是分子間存在相互作用力--引力和斥力．不同物體互相接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散，擴散現(xiàn)象說明分子在不停的做無規(guī)則運動．

解答 解：兩滴水銀能夠自動結(jié)合成一滴較大的水銀，是由于分子之間存在吸引力的緣故．
酒精和水混合后總體積變小，是因為分子間有間隙，酒精分子和水分子彼此進入對方的間隙中．
以卵擊石，雞蛋破了，石頭沒碎，是因為石頭的硬度大．
故答案為：引力；分子間有間隙；硬度．

點評 此題考查的知識點有兩個：一是分子熱運動理論的內(nèi)容；二是擴散現(xiàn)象說明分子在做永不停息地無規(guī)則運動．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．小張在“伏安法”測小燈泡的電阻實驗中，連接了如圖甲所示的實物圖．

（1）測量過程中，某一次的電流值如圖乙所示，則電流值是0.26A．這時，燈絲突然燒斷，則電壓表的示數(shù)變大（選填“變大”“變小”或“不變”）．換相同規(guī)格的燈泡，重測的數(shù)據(jù)如表所示，并繪出I-U圖象如圖丙的A所示．
（2）依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，小張求出小燈泡電阻的平均值，你同意這種做法嗎？不同意說出你的理由燈絲的電阻受溫度影響，不是一個定值，取平均值沒有意義．（作出判斷并說出理由）

　電壓/v		　0.5　1.0　1.5　2.0　2.5　3.0
　電流/A　0.10　0.16　0.20　0.23　0.25　0.27
　電阻/Ω　5.0　6.3　7.5　8.7　10.0　11.1
　平均電阻/Ω　8.1
（3）另外一組同學用相同的器材和電路圖也做這實驗時，由于接線錯誤，根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出的I-U圖象如圖丙的B所示．你認為錯誤的理由可能是電壓表接在了滑動變阻器兩端．
（4）“伏安法”測小燈泡電阻的實驗裝置還可以用來測量小燈泡功率的實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)，當滑動變阻器的滑片P由中點向右移動時，下列說法正確的是（　�。�
A．電流表示數(shù)變小B．電壓表示數(shù)變小
C．電路的總電阻變小D．電路的總功率變小

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．用刻度尺測量長度
（一）實驗要求：正確使用刻度尺測量課本紙張的厚度和細金屬絲的直徑，并記錄測量結(jié)果．
（二）實驗器材：直尺一把，鉛筆一支，課本一冊，細金屬絲一根．
（三）實驗過程：
實驗步驟操作過程和記錄
檢查器材①檢查實驗所需器材是否齊全
②觀察零刻度線是否磨損并觀察刻度尺的量程和分度值．
用直尺測量課本紙張的厚度①用刻度尺測出一疊紙（n張）的厚度為d；
②記錄結(jié)果：一張紙的厚度為$\frac0gtgyvr{n}$．
用直尺測量細金屬絲的直徑①把細金屬絲緊密均勻的繞在鉛筆桿上，記錄所繞線圈匝數(shù)n；
②用直尺測出線圈寬度為L；
③計算出金屬絲的直徑為$\frac{L}{n}$．
整理器材實驗完畢把器材整理好放回原處．
這種方法叫累積法，目的是：減小誤差．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，電阻R1、R2、R3的電阻值均為4Ω，A、B兩點間的電壓為6V并保持恒定，當開關(guān)S斷開和閉合時，流過電阻R1的電流之比為2：3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．在做“電流電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實驗時，盛名采用了如圖甲所示的實驗裝置．兩個透明的容器中密閉了等量的空氣，U型管中液面變化反映了密閉空氣溫度的變化．

（1）利用了如圖甲實驗裝置的目的是探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系．
（2）小剛采用了如圖乙所示的實驗裝置的目的是探究，通電相同時間，發(fā)現(xiàn)A玻璃管液面上升較高，由此可得出結(jié)論：在導(dǎo)體的電阻和通電時間相同的情況下，通過導(dǎo)體的電流越大，產(chǎn)生的熱量越多；
（3）“電爐絲熱得發(fā)紅，而與它相連的導(dǎo)線卻不怎么熱”，這一生活現(xiàn)象可用上面圖甲（甲或乙）的實驗結(jié)論來解釋．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小明想知道燈絲電阻隨溫度變化的規(guī)律，他利用實驗室的器材設(shè)計了圖甲所示的電路（未連接完），其中，電源電壓為4V，小燈泡的額定電壓為2.5V．
次數(shù)
物理量		1234
U/V2.52.01.51.0
I/A0.300.260.240.20
R/Ω8.37.76.35.0
（1）請用筆劃線代替導(dǎo)線幫助小明將圖甲的電路連接完整；
（2）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，經(jīng)檢查是由于某根導(dǎo)線斷了造成的．他又利用圖乙的電路對圖甲的電路進行檢測．檢測時他應(yīng)該將圖甲中的開關(guān)斷開，若檢驗燈發(fā)光說明被檢測導(dǎo)線沒斷（選填“斷了”或“沒斷”）；

（3）小明更換導(dǎo)線后，正確進行實驗并將數(shù)據(jù)填入上表．分析實驗數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：溫度越高，燈絲的電阻越大；
（4）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知，從第一次到第四次實驗，小明是將滑片逐漸向B端移動（選填“A”或“B”）分析，下列滑動變阻器的規(guī)格符合實驗要求的是B；
A．30Ω  0.2A    B．20Ω  1A     C．10Ω  1A      D．5Ω  l.5A
（5）小明查找資料，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)金屬的電阻隨溫度變化的規(guī)律與燈絲電阻相同．他用一段具有這種性質(zhì)的金屬絲代替小燈泡接入圖甲的電路中，并將滑動變阻器的滑片調(diào)到適當位置固定不動，設(shè)計了一個簡易的測溫裝置．若要滿足溫度升高時測溫裝置的示數(shù)變大，應(yīng)將圖甲中電壓表的表盤改裝成測溫裝置的刻度盤．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．在超市的冰柜里出售的海鮮周圍都要鋪上一層碎冰，這是因為冰塊熔化（填物態(tài)變化的名稱）時，要吸（填“吸”或“放”）熱，從而起到保鮮的作用．此過程中海鮮的內(nèi)能是減少．（填“增加”或“減少”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗中，如圖所示

（1）由a圖和b圖可知在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯
（2）由a圖和c圖可知在壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯
（3）由a圖、b圖、c圖可知壓力的作用效果跟壓力，受力面積有關(guān)．
（4）此實驗不能（能或不能）用硬紙代替海綿，原因是硬紙板形變效果不明顯．
（5）該實驗探究問題的方法，是一種在物理學中常用的科學方法，該方法的名稱是控制變量法．

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