按要求作圖.
(1)如圖甲所示,請畫出用起子開啟瓶蓋時力F的力臂.
(2)如圖乙所示,小明想讓室外太陽光照射到盆中花上的B處,請你在圖中把光路補充完整并過A點畫出放置的平面鏡.
(3)如圖丙所示,小磁針在通電螺線管的磁場中靜止不動,請標出電源的“+”極和小磁針的N極.
科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣西柳州卷)物理(解析版) 題型:實驗題
在一次測量小燈泡額定功率的實驗中,所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成,小燈泡上標有“2.5V”字樣(小燈泡額定功率約為0.6W).聰明而粗心的小剛連接了如圖甲所示的電路.
(1)同組的小明發(fā)現(xiàn)電路連接有錯,如果閉合圖甲所示電路的開關,電壓表的示數(shù)約為 V,電流表的示數(shù)約為 A,小燈泡的發(fā)光情況為 (選填“正常發(fā)光”、“亮度較暗”或“不發(fā)光”).
(2)小明主張拆了以后重新連接,可是時間來不及了,小剛眼珠一轉,在圖甲電路中只改變了某根導線一端的接點位置,電路就能測量小燈泡額定功率.請在圖甲中畫出小剛改動的那條導線.
(3)待改接好電路后,在實驗時,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為 W.
(4)小明同學繼續(xù)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U關系圖象,根據(jù)圖象可知:小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而 (選填“增大”、“減小”或“不變”).
(5)有的同學認為“把小燈泡換成定值電阻,該實驗可以用來探究導體中的電流與電壓的關系”,你認為這種說法 .
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(廣西來賓卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在密閉性很好的玻璃瓶里裝一些水,取一段兩端開口的細玻璃管,讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中,把此裝置從山腳帶到山頂?shù)倪^程中,玻璃管中液面將( )
A.上升 B.下降 C.先上升后下降 D.先下降后上升
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(甘肅天水卷)物理(解析版) 題型:選擇題
彈簧測力計下掛一長方體物體,將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入水中如圖甲;圖乙是彈簧測力計求數(shù)F與物體下降高度h變化關系的圖像。則下列說法中正確的是(g取10N/kg)( )
A.物體的體積是500cm3
B.物體受到的最大浮力是5N
C.物體的密度是2.25×103kg/m3
D.物體剛浸沒時下表面受到水的壓力是9N
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科目:初中物理 來源:2016年吉林省長春市九年級中考綜合學習評價卷五物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明利用如圖所示裝置探究液體壓強的特點(已知隔板在容器的中央).
(1)向隔板左側倒水,發(fā)現(xiàn)橡皮膜向右側凸起,如圖甲所示,這說明液體對容器側壁有 .向左側倒的水越多,橡皮膜凸起的程度越明顯,這說明液體壓強隨深度的增加而 .
(2)再向隔板右側倒入另一種液體,當加到一定程度時,橡皮膜恢復原狀(如圖乙所示),則此時A、B兩點的液體壓強關系:PA PB.
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科目:初中物理 來源:2016年吉林省長春市九年級中考綜合學習評價卷五物理試卷(解析版) 題型:填空題
銘牌為“6V 0.5A”的某用電器接在9V的電源上,為了使該用電器正常工作,需 聯(lián)一個 Ω的電阻.
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科目:初中物理 來源:2016年吉林省長春市九年級中考綜合學習評價卷五物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示電路,電源電壓保持不變,當開關S由閉合到斷開時,電壓表和電流表的示數(shù)將( )
A.電壓表示數(shù)減小,電流表示數(shù)增大
B.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)增大
C.電壓表示數(shù)增大,電流表示數(shù)減小
D.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)減小
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年浙江省九年級上12月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
將標有“2.5V 0.3A”字樣的燈泡甲和“3.8V 0.3A”字樣的燈泡乙,分別串聯(lián)和并聯(lián)后,接在電壓為2.5V的電源兩端,不考慮溫度對電阻的影響,下列說法中正確的是( )
A. 串聯(lián)時,兩燈都能正常發(fā)光
B. 串聯(lián)時,甲燈比乙燈更亮
C. 并聯(lián)時,通過兩燈的電流相等
D. 并聯(lián)時,甲燈的實際功率比乙燈的實際功率大
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖北荊門卷)物理(解析版) 題型:選擇題
戶外活動時,為了給食物保鮮,將結了冰的礦泉水和食物一起放在泡沫塑料箱中,就制成了一個簡易冰箱.下列說法正確的是( )
A. 食物保鮮利用了冰熔化吸熱
B. 食物保鮮利用了礦泉水結冰放熱
C. 取出食物,外包裝上的水珠是汽化形成的
D. 取出食物,外包裝上的水珠是升華形成的
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